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  • 2026-01-27 发布于辽宁
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四年级道法上册知识点

亲爱的同学们,四年级的《道德与法治》课程,将带领我们进一步认识自己、了解社会、学习规则,并懂得如何与他人和谐相处,成为一名更负责任的小公民。这份知识点梳理,希望能帮助大家更好地理解和掌握课本内容,让我们一起在生活中践行所学,共同成长。

第一单元:与班级共成长

1.我们的班级

*班级是我家:班级是我们学习、生活、成长的重要集体,每个同学都是班级的一份子,都有责任为班级贡献力量。

*班级的回忆:我们在班级里一起学习、游戏、参加活动,这些共同的经历构成了我们珍贵的班级回忆。我们可以通过照片、日记等方式记录这些美好时光。

*班级的约定:为了让班级生活更有序、更愉快,我们可以一起制定班级规则(约定),并共同遵守。

2.我们是班规的制定者和守护者

*班规大家定:制定班规时,要充分听取每一位同学的意见和建议,因为班规是大家共同的约定。班规的内容要具体、合理,并且是大家都能做到的。

*班规的作用:班规可以规范我们的行为,让班级生活健康有序;可以帮助我们养成良好的学习和生活习惯;还能增进同学之间的团结和友谊。

*自觉遵守班规:既然班规是大家共同制定的,我们就应该从自己做起,自觉遵守。如果有人违反了班规,我们要友好提醒,共同维护。

3.我们班他们班

*各有所长:每个班级都有自己的特点和优点,也都有值得我们学习的地方。我们要学会欣赏其他班级的长处。

*合作与竞争:班级之间既有合作,也有竞争。在竞争中,我们要遵守规则,公平竞争;在合作中,我们要互相帮助,共同进步。

*为他班喝彩:当其他班级取得成绩时,我们要学会为他们鼓掌喝彩,这是一种胸怀,也是一种风度。

第二单元:我们是家庭成员

1.我们的家庭责任

*家庭的含义:家是我们生活的港湾,是充满亲情的地方。家庭成员之间互相关爱、互相支持。

*我的家庭贡献;作为家庭的一员,我们虽然年纪小,但也可以为家庭做一些力所能及的事情,比如打扫卫生、照顾弟弟妹妹、体谅父母的辛劳等,承担起自己力所能及的家庭责任。

*家人的爱:父母为我们的成长付出了很多,我们要体会父母的辛劳,感恩父母的养育之恩,用自己的方式表达对家人的爱。

2.这些事情我来做

*家务我能行:主动分担家务,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼我们的自理能力和责任感。我们要学习做一些简单的家务,如整理自己的房间、洗碗、扫地等。

*坚持才是好习惯:做家务不是一时兴起,要养成习惯,坚持去做。遇到困难不退缩,努力把事情做好。

*家庭民主生活会:家庭成员之间可以定期交流,说说心里话,共同商量解决家庭中的问题,营造民主、和谐的家庭氛围。

3.当冲突发生

*家人之间的小摩擦:家庭成员之间难免会发生一些小矛盾、小冲突,这是正常的。

*冷静沟通:当冲突发生时,我们要学会冷静下来,控制自己的情绪,心平气和地与家人沟通,说出自己的想法,也要倾听家人的意见。

*理解与包容:我们要学会站在家人的角度思考问题,理解家人的想法和感受,互相包容,互相体谅。有时候,一个微笑、一句道歉就能化解矛盾。

第三单元:我们的公共生活

1.生活中的公共空间

*什么是公共空间:我们生活的周围,有许多供大家共同使用的地方,如公园、图书馆、电影院、医院、学校的操场等,这些地方都属于公共空间。

*公共空间的规则:在公共空间活动,我们要遵守公共秩序和规则,爱护公共设施,保持公共卫生,这样才能让大家都能愉快、安全地使用这些空间。

*公共设施为大家:路灯、垃圾桶、健身器材、公交站牌等都是公共设施,它们为我们的生活提供了方便。我们要爱护它们,不损坏、不浪费。

2.我们的公共责任

*维护公共利益:公共利益与我们每个人的利益息息相关。维护公共秩序、爱护公共环境、保护公共设施,都是我们应尽的公共责任。

*文明有礼我能行:在公共场合,我们要讲文明、懂礼貌,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。

*参与公益活动:我们可以积极参与一些力所能及的公益活动,如为社区打扫卫生、帮助有困难的人等,为社会贡献自己的一份力量。

3.生活离不开规则

*规则在哪里:规则无处不在,学校有校规,交通有交通规则,游戏有游戏规则,购物有购物秩序等。

*规则的作用:规则就像交通信号灯一样,约束着我们的行为,保障着社会的正常运行和人们的安全、有序生活。没有规则,世界就会变得混乱。

*遵守规则我能行:我们要从小学会了解规则、遵守规则,并提醒身边的人也遵守规则,共同营造一个安全、和谐的生活环境。

第四单元:法律伴我行

1.法律是什么

*法律的模样:法律是由国家制定的,用来约束人们行为、调整社会关系、维护社会秩序的行为规范。它具

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