人教版八年级语文(上册期末)试题及答案(各版本).docVIP

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人教版八年级语文(上册期末)试题及答案(各版本).doc

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人教版八年级语文(上册期末)试题及答案(各版本)

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语中的字形和加点字的注音都有误的一项是()

A.畸形(jī)悄然(qiǎo)深恶痛疾(è)矢志不渝

B.要塞(sài)绯红(fēi)锐不可挡(dānɡ)不可名状

C.镌刻(jūan)解剖(pāo)藏污纳垢(ɡòu)震聋发聩

D.履行(nǚ)犀利(xī)窒息(zhì)杳无消息(yǎo)

3、下列加点的成语使用恰当的一项是()

A.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。

B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

4、下列句子中,没有语病的一项是()

A.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。

B.针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C.在优秀文学作品的影响下,你会发现自己少了一份庸俗,多了一份雅致。

D.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。

5、下列说法不正确的一项是()

A.“他酒没沾唇,心早就热了”运用了夸张的修辞手法。

B.“白水峡谷的景色多美啊!”属于祈使句。

C.“长征,是一次惊天动地的革命壮举,是一部恢宏壮丽的伟大诗篇,是一座永不磨灭的巍峨丰碑。”这一句子的主干是“长征,是壮举,是诗篇,是丰碑”。

D.《红星照耀中国》的意义,首先在于它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

6、下列句子排序最恰当的一项是()

①他父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化、身体力行。

②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等无所不精。

③就这样,父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。

④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间;晚上则坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。

⑤泰戈尔的成长经历告诉我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路”。

⑥泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。

A.②①⑥④③⑤B.②①④③⑥⑤

C.①⑥④③⑤②D.①③④⑥②⑤

7、根据提示,用作品原文填空。

⑴黄鹤一去不复返,________。(崔颢《黄鹤楼》)

⑵________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

⑶________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)

⑷庭中有奇树,________。(《古诗十九首》)

⑸白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:“_______,_______。”

⑹《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“_______,_______。”

二、文言文阅读。(15分)

关羽传

关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。

建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。

初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。

羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。

1.解释下列句中加点的词。

①绍诸将莫能当者______

②曹公义之______

③羽尝为流矢所中______

④时羽适请诸将饮食相对______

2.下列句中的“以”与“卿试以情问之”中的“以”用法相同的一项是()

A.以其境过清

B.虽乘奔御风,不以疾也。

C.以我酌油知之

D.蒙辞以军中多务

3.下列对原文内容理解和分析不正确的一项是()

A.关羽与刘备关系亲密,同床共寝,亲如兄弟。在人多众广的场合,整天侍立在刘

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