2026年防疫社工考试题库附答案.docxVIP

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  • 2026-01-27 发布于山东
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2026年防疫社工考试题库

第一部分单选题(100题)

1、社会工作的核心价值观不包括以下哪项?

A.尊重

B.社会公正

C.自我中心

D.服务社会

【答案】:C

解析:本题考察社会工作核心价值观的内容。社会工作核心价值观包括尊重、平等、诚信、服务、社会公正、助人自助等,强调以服务对象为中心,追求社会公平正义。选项A“尊重”、B“社会公正”、D“服务社会”均属于核心价值观;而选项C“自我中心”违背了社会工作“以服务对象为导向”的基本原则,因此不属于核心价值观。

2、在个案工作中,当服务对象反复表达自身的无力感和挫折感时,社工最首要的技巧是?

A.立即给予解决问题的具体建议

B.专注倾听并观察服务对象的情绪状态

C.打断服务对象的倾诉以引导其聚焦问题

D.用“我理解你”等语言进行情感回应

【答案】:B

解析:本题考察个案工作的基础技巧。正确答案为B,因为倾听是个案工作的首要技巧,是建立专业关系的基础。社工需先专注倾听服务对象的表达,理解其情绪和需求,才能后续进行同理、引导或总结。选项A“立即给予建议”属于过早干预,易忽视服务对象的感受;选项C“打断倾诉”会破坏服务对象的安全感和表达欲;选项D“情感回应”虽重要,但需在充分倾听后进行,单独作为“最首要”技巧不符合个案工作的基本流程。

3、社会工作的本质特征是()

A.以专业方法帮助有需要的个人、群体或社区

B.以解决社会问题为主要目标

C.以提升个人能力为核心任务

D.以促进社会政策完善为宗旨

【答案】:A

解析:本题考察社会工作的本质定义。社会工作的本质是运用专业方法(如个案、小组、社区工作等)为有需要的对象提供帮助,选项A准确描述了这一核心特征。选项B是服务目标之一,C是服务手段,D是宏观层面的社会影响,均非本质特征。因此正确答案为A。

4、社会工作的基本价值观不包括以下哪一项?

A.尊重

B.平等

C.自我实现

D.接纳

【答案】:C

解析:社会工作的基本价值观包括尊重、平等、接纳、非评判、自决、个别化、保密等核心内容。“自我实现”属于服务对象的个人成长目标,并非社会工作的基本价值观范畴。A、B、D均为社会工作的核心价值观内容。

5、当服务对象出现以下哪种情况时,社工可以突破保密原则?

A.倾诉家庭矛盾

B.透露曾因经济困难偷窃

C.明确表达自杀意图

D.拒绝提供个人真实信息

【答案】:C

解析:本题考察社工保密原则的例外情形。正确答案为C,保密原则非绝对,当服务对象存在明确自伤/伤人风险(如自杀倾向)时,社工有责任采取干预措施(如联系家属、医疗机构),此时需突破保密。错误选项分析:A项‘家庭矛盾’属于正常保密内容;B项‘过去的偷窃行为’若未涉及当前风险,仍需保密;D项‘拒绝透露信息’是服务对象权利,社工应尊重而非突破保密。

6、居民委员会每届任期为几年?

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

【答案】:C

解析:本题考察居民委员会任期制度知识点。根据2018年修订的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民委员会每届任期为5年,此前任期为3年,2018年法律修订后明确任期为5年。因此正确答案为C。

7、社区工作中,帮助居民组织成立业主委员会以解决小区停车难问题,这属于哪种目标?

A.过程目标

B.任务目标

C.发展目标

D.服务目标

【答案】:B

解析:本题考察社区工作目标分类。B选项‘任务目标’是指解决社区具体问题或完成特定任务,如题干中‘解决停车难问题’属于直接改善社区现状的具体目标;A选项‘过程目标’侧重提升社区能力、促进居民参与等长期能力建设,与题干‘解决具体问题’不符;C、D选项‘发展目标’‘服务目标’非社区工作目标的标准分类术语,社区工作目标通常分为任务目标和过程目标。因此正确答案为B。

8、个案工作中,社会工作者通过语言和非语言方式向服务对象传递理解与支持,帮助其缓解情绪压力的技巧属于哪种类型?

A.引导性技巧(如澄清、提问、摘要)

B.支持性技巧(如倾听、共情、鼓励)

C.影响性技巧(如建议、自我披露、对质)

D.接纳性技巧(如无条件接纳、尊重差异)

【答案】:B

解析:本题考察个案工作的专业技巧分类。正确答案为B,原因是:支持性技巧核心是通过情感回应帮助服务对象稳定情绪,如倾听、共情、鼓励等;A引导性技巧侧重梳理服务对象思路;C影响性技巧侧重推动服务对象行为改变;D“接纳性技巧”并非个案工作标准技巧分类,属于价值观层面的原则。

9、社会工作的核心价值观不包括以下哪项?

A.尊重

B.平等

C.个人主义

D.接纳

【答案】:C

解析:本题考察社会工作核心价值观知识点。社会工作核心价值观包括尊重、平等、接纳、非评判、自决等,强调服务对象的主体性与社会支持网络的构建;

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