人教版八年级上册《生物》期末考试题(精编).docVIP

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人教版八年级上册《生物》期末考试题（精编）

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）

A．校园里所有的老师和同学

B．校园里所有的花、草、树木和动物

C．校园里宽阔的运动场

D．校园里所有的生物及其生存环境

2、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：（）

A．小鸟喂金鱼B．蚯蚓走“T”形迷宫C．蜘蛛结网D．大雁迁徙

3、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

4、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）

A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干

B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用

C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧

D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平

5、下列属于腔肠动物主要特征的是（）

A．两侧对称 B．背腹扁平

C．体表有角质层 D．有口无肛门

6、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）

A．生物的生活需要营养 B．能对外界刺激作出反应

C．能生长和繁殖 D．能进行呼吸

7、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()

①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。

A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②

8、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统

9、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）

A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换

B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门

C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节

D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成

10、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下描述不正确的是（）

A．只有口腔上皮细胞不具有细胞壁 B．只有黑藻叶片细胞具有叶绿体

C．只有大肠杆菌不具有细胞核 D．只有酵母菌具有细胞质

11、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）

A．为生态系统提供物质和能量 B．把动植物的遗体分解为无机物

C．固定空气中的氧气 D．将无机物合成有机物

12、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）

A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质

C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降

13、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）

A．收缩，收缩 B．收缩，舒张 C．舒张，收缩 D．舒张、舒张

14、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁

15、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）

A．25% B．50% C．75% D．100%

16、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

17、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）

A．是否有口 B．是否有肛门

C．身体是否分节 D．体表是否有黏液

18、下列行为不属于学习行为的是（）

A．动物表演 B．鹦鹉学舌

C．鸡群到指定的地方觅食 D．亲鸟育雏

19、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水

C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐

20、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）

A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门

C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节

21、下列消化液中，不含消化酶的是（）

A