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- 2026-01-27 发布于四川
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2025年浙江教师职称考试(教育教学能力与综合素质)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、教师在教学过程中注重因材施教,体现了下列哪一项教学原则?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.循序渐进原则
2、下列哪项最能体现教师职业道德的核心?
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.为人师表
D.关爱学生
3、在课堂教学中,教师通过提问引导学生思考,这主要体现了哪项教学方法?
A.讲授法
B.谈话法
C.演示法
D.练习法
4、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式?
A.被动学习
B.接受学习
C.机械学习
D.探究学习
5、教师在评价学生时应坚持“多把尺子量人”,这体现了哪种评价理念?
A.终结性评价
B.诊断性评价
C.多元化评价
D.量化评价
6、下列哪项是教师专业发展的核心途径?
A.学历进修
B.教学反思
C.参加比赛
D.听取讲座
7、班主任工作的中心环节是?
A.建立学生档案
B.组织班会活动
C.了解和研究学生
D.组织和培养班集体
8、下列哪项属于非智力因素?
A.记忆力
B.思维能力
C.情绪状态
D.想象力
9、“学而时习之”体现的教学原则是?
A.巩固性原则
B.理论联系实际原则
C.科学性与思想性统一原则
D.发展性原则
10、教师对学生进行心理辅导时,最基本的态度是?
A.指导
B.批评
C.共情
D.说教
11、在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生自主探究,从而掌握知识并发展思维能力。这种教学方法主要体现了下列哪一教学原则?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
12、下列哪项最能体现教师职业道德的核心?
A.严谨治学
B.为人师表
C.教书育人
D.爱岗敬业
13、在课堂管理中,教师对学生的积极行为给予表扬,从而增强其良好表现。这属于哪种行为矫正方法?
A.负强化
B.惩罚
C.正强化
D.消退
14、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童能够进行抽象逻辑思维、假设推理的阶段是?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
15、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式?
A.接受学习
B.机械学习
C.探究学习
D.被动学习
16、教师在教学设计中依据课程标准确定教学目标,这主要体现了教学设计的哪一特征?
A.系统性
B.目的性
C.可操作性
D.创造性
17、下列哪项最能体现教育的个体发展功能?
A.促进社会流动
B.传承文化
C.提高国民素质
D.发展人的潜能
18、在班级管理中,班主任通过制定班规、明确职责来维持秩序,这属于哪种管理方式?
A.民主管理
B.常规管理
C.平行管理
D.目标管理
19、下列哪项是形成性评价的主要目的?
A.评定学生等级
B.选拔优秀学生
C.反馈教学效果
D.比较学生成绩
20、教师在教学中运用多媒体课件,增强学生感官体验,这主要遵循了哪一教学原则?
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.直观性原则
D.科学性原则
21、教师在教学过程中注重因材施教,体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
22、下列属于教师职业道德规范核心内容的是()。
A.严谨治学
B.为人师表
C.终身学习
D.团结协作
23、新课程改革强调学生学习方式的转变,提倡的主要学习方式是()。
A.被动学习
B.接受学习
C.机械学习
D.探究学习
24、在课堂教学中,教师通过提问引导学生思考,这主要体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
25、下列不属于教师专业发展途径的是()。
A.教学反思
B.校本教研
C.职称评定
D.专业培训
26、班主任工作的中心环节是()。
A.建立学生档案
B.组织班会活动
C.了解和研究学生
D.组织和培养班集体
27、教育过程中,师生关系的核心是()。
A.朋友关系
B.管理关系
C.教学关系
D.伦理关系
28、下列评价方式中,最有利于促进学生发展的是()。
A.终结性评价
B.选拔性评价
C.相对性评价
D.形成性评价
29、教师对学生进行心理辅导时,最基本的态度是()。
A.指
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