人教版五年级语文上册期中考试卷及答案【可打印】.docVIP

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人教版五年级语文上册期中考试卷及答案【可打印】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimào

máodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí

二、给多音字选择正确的读音，打上“√”。

1．哥哥用毛巾仔细地把他心爱的小摩（māmó）托车又摩（mómā）了一遍。

2．没想到天不怕地不怕的姐姐还晕（yūnyùn）血，看见我头上的血立刻晕（yūnyùn）倒了。

3．敌人的威吓（hèxià）、拷打都吓（hèxià）不倒方志敏。

三、比一比，再组词

悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）

梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）

四、把下列词语补充完整，并完成练习。

难以（____）信怒发冲（____）不（____）其数

同心（____）（____）无（____）之（____）（____）所（____）然

无（____）无（____）（____）（____）不提负（____）请（____）

1．形容十分愤怒的词语是_______，我还能写两个这样的词语：_______、_______。

2．用加点的词语写句子。

_____________________

五、选词填空。

欺侮侮辱

1.楚王仗着自己国势强盛，想趁机（_____）晏子，显显楚国的威风。

2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了，再也没人敢（_____）我们。

背脊脊梁

3.正气是人的形象，骨气是人的（_____），朝气是人的希望，勇气是人的力量。

4.这小伙子整个（_____）又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油一样。

六、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？

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2.这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！

____________________________________________________

3.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？

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七、课内外古诗文积累。

1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。

2．__________，春风不度玉门关。

3．君子坦荡荡，__________。

4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________，_________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。

5．《从军行》中的诗句“__________，__________。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

6．通过这一个学期的学习，我认识了_____的武松，_____的小嘎子，______的严监生。

八、阅读短文，完成练习。

桂花雨（节选）

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。去年，整个村子都浸在桂花的香气里。

1．选文讲的是__________________。

2．反复读句子，说说应该用怎样的语气来读下面两句话。

（1）“妈，怎么还不摇桂花呢？”应读出________的语气。

（2）“啊！真像下雨，好香的雨啊！”应读出________的语气。

3．文中画“”的句子不仅写出了桂花__________的特点，还写出了作者对桂花的___________之情。

4．文中写到桂花有什么用途？

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