2025江苏南京机电职业技术学院招聘高层次人才10人备考题库完整答案详解.docxVIP

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2025江苏南京机电职业技术学院招聘高层次人才10人备考题库完整答案详解.docx

2025江苏南京机电职业技术学院招聘高层次人才10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年年初,李文亮医生在抗疫过程中不幸感染肺炎,经抢救无效离世。当地政府给予其妻子10万元抚恤金。此抚恤金的性质属于()。

A.行政给付

B.行政损失

C.行政奖励

D.行政赔偿

【答案】:A

【解析】首先来分析各概念。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规,向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为,主要包括抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。行政损失并非规范的行政法术语。行政奖励是指行政主体为了表彰先进、激励后进,充分调动和激发人们的积极性和创造性,依照法定条件和程序,对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人,给予物质的或精神的奖励的具体行政行为。行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使职权过程中违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,国家对此承担的赔偿责任。在本题中,当地政府给予李文亮医生妻子抚恤金,这是基于李文亮医生在抗疫中的情况给予其家属物质利益,符合行政给付中抚恤金的范畴。所以此抚恤金的性质属于行政给付。

2、市场机制作为一种利益调节机制,只有在()方面才能发挥完全的调节作用,才真正具备效率。

A.不具有竞争性,但具有排他性的公共物品

B.不具有竞争性和排他性的纯公共物品

C.具有竞争性和排他性的私人物品

D.私人物品和公共物品

【答案】:C

【解析】市场机制是通过市场竞争配置资源的方式,即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制,也是价值规律的实现形式。市场机制要起完全的调节作用并真正具有效率,其作用的对象需要具备竞争性和排他性。竞争性是指当一个人消费某物品时,其他人就不能再消费该物品,会减少其他人对该物品的使用。排他性是指只有对商品支付价格的人才能消费该商品,其他人则不能。私人物品正好具有这两个特性,在私人物品的生产和消费中,市场机制可以通过价格信号和竞争,有效引导资源的配置,实现生产和消费的平衡,从而发挥完全的调节作用并体现效率。而不具有竞争性但具有排他性的公共物品,由于缺乏充分的竞争,市场机制难以发挥完全的调节作用。不具有竞争性和排他性的纯公共物品,因为无法实现排他消费,私人部门不愿意提供,市场机制在这类物品的供给上往往是失灵的。同时包含私人物品和公共物品的情况下,公共物品部分会干扰市场机制对资源的有效配置。所以,市场机制只有在具有竞争性和排他性的私人物品方面才能起完全的调节作用,才真正具有效率。

3、公共行政管理的本质和灵魂是()。

A.透明原则

B.服务精神

C.高效原则

D.负责精神

【答案】:B

【解析】公共行政管理是政府对国家事务、社会公共事务和自身内部事务的管理活动。其本质和灵魂在于为社会公众提供服务。透明原则主要侧重于信息公开,它有助于保障公众的知情权等,但并非公共行政管理的本质和灵魂。高效原则强调行政活动能以较少的资源投入获得较大的产出,提高行政效率,这是行政管理追求的目标之一,但不是最核心的本质体现。负责精神确保行政人员对自己的行为和决策负责,是行政管理的重要要求,但也不是本质和灵魂。而服务精神贯穿于公共行政管理的各个方面,行政机关的各项工作都是围绕着满足社会公众的需求、为公众提供优质服务展开的,所以公共行政管理的本质和灵魂是服务精神。

4、下列有关公文写作中句式正确的是()。

A.各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义

B.项目实施报告获得省级相关部门批准

C.参加会议有市级各部门、各区县分管领导

D.本次会议通过并讨论有关XX的建议

【答案】:B

【解析】“各地区有关部门充分认识XX工作的重要意义”存在表意不清的问题,未明确“各地区”和“有关部门”的关系。“参加会议有市级各部门、各区县分管领导”存在概念交叉问题,“市级各部门”里可能包含区县相关部门,表述混乱。“本次会议通过并讨论有关XX的建议”语序不当,应先“讨论”再“通过”。而“项目实施报告获得省级相关部门批准”句式表达正确、表意清晰,符合公文写作要求。

5、2018年4月23日,人社部介绍《关于推行终身职业技能培训制度的意见》有关情况。国家将推行终身职业技能培训制度,其中“终身”二字是该意见的一大特色和亮点,终身的核心是()。

A.培训对象的覆盖上是城乡全体劳动者,包括就业人员和准备就业人员

B.就业培训的补贴要覆盖终身职业生涯

C.技能评价激励要覆盖培训全过程

D.提供全方位的服务保障

【答案】:B

【解析】该题主要考查对国家推行终身职业技能培训制度中“终身”核心的理解。国家推行的终身职业技能培训制度,“终身”体现在时间和空间上的全面覆盖。从时间维度看,强调贯穿劳动者整个职业生涯

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