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人教版五年级《语文上册》期末试卷(真题)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音规范书写词语在格子里。
qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofu
fàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào
二、用“/”划掉加点字的错误读音。
镌刻(juānjuàn)迸裂(bìnɡbènɡ)姊妹(zhǐzǐ)
踉跄(cānɡqiànɡ)幔子(mànwàn)顽劣(lièlüè)
三、比一比,再组词。
理(__________)原(__________)员(__________)以(__________)
埋(__________)愿(__________)勋(__________)拟(__________)
询(__________)练(__________)西(__________)著(__________)
殉(__________)炼(__________)牺(__________)躇(__________)
四、先把词语补充完整,再完成练习。
①随(______)所(______)②翻(______)覆(______)
③绞尽(______)(______)④一本(______)(______)
⑤(______)(______)好意⑥(______)(______)自禁
1.词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:____、____。
2.请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:_____、_____。
3.词语⑥中,“禁”的读音是______。
五、花落谁家(选词填空)。
震撼震动
1.人们为这惊心动魄的事实而(_______)。
2.这件事在当地引起了不小的(_______)。
沉浸沉没
3.人们(_______)在新年的快乐气氛中。
4.“泰坦尼克号”永久地(_______)在大西洋底。
六、按要求改写句子。
1.我国有世界上没有的万里长城。(修改病句)
__________________________________
2.小鸟在枝头喳喳直叫。(改成拟人句)
__________________________________
3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
____________________________________
4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)
________________________________
七、根据课文内容填空。
1.及时当勉励,________。??
2.死去元知万事空,_____________________。?
3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“___________”。作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。
4._______________,其道大光。_________________,一泻汪洋。
5.____________________,直把杭州作汴州。
八、课内阅读。
父亲说:“你们爱吃花生吗?”
我们争着回答:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味道很美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.姐姐、哥哥和“我”分别从花生的______、_____、_____这三个方面发表了自己对花生的看法,而父亲则着眼于赞美花生的品质。
2.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比,其用意是()
A.突出花生朴实无华、默默奉献的品格。
B.突出桃子、石榴、苹果惹人喜欢的特征。
C.表明父亲只喜欢花生,不喜欢桃子
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