2026/01/21应用行为分析与儿童行为管理汇报人:WPS
CONTENTS目录01应用行为分析概述02儿童行为管理概述03应用行为分析在儿童行为管理中的应用04儿童行为管理的策略与方法05应用案例06发展趋势与挑战
01应用行为分析概述
定义与概念行为分析的科学基础基于斯金纳操作性条件反射理论,如训练自闭症儿童时,通过奖励正确回应(如眼神接触)增加该行为出现频率。应用场景的核心要素聚焦可观察、可测量的行为,例如幼儿园老师记录幼儿“攻击性行为”发生次数,而非模糊描述“不听话”。干预目标的明确性目标需具体可达成,如帮助发育迟缓儿童在1个月内独立完成穿脱外套,而非笼统的“提高生
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