九年级数学下册第4章概率4.doc

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4.2.2用列举法求概率

第1课时用列表法求概率

【学问与技能】

1.进一步了解在具体情境中概率的意义.

2.会用列表法求出简洁大事的概率.

【过程与方法】

通过生活中简洁的例子，通过列表列举出大事的全部结果，进而求指定大事的概率.

【情感态度】

通过小组合作、探究、觉察解决数学问题的方法和途径，从而激发求知欲.

【教学重点】

用列表法求概率的过程与方法.

【教学难点】

理解“等可能大事”，摸球或抽卡片放回与不放回的区分.

一、情境导入，初步生疏

活动1：一枚硬币连续掷两次，求以下大事概率.

(1)两次全部正面朝上；

(2)两次全部反面朝上；

(3)一次正面朝上，一次反