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2026年教师资格证模拟测试

姓名：_____?准考证号：_____?得分：__________

一、选择题(总共10题，每题2分)

1.我国古代教育思想中，主张“有教无类”的教育家是

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.庄子

2.在教育学中，“教学相长”这一概念最早出自

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

3.下列哪一项不属于我国中小学常用的教学方法？

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

4.学生学习过程中，通过反复练习达到熟练掌握知识的方法是

A.发现学习

B.接受学习

C.机械学习

D.有意义学习

5.在班级管理中，班主任采用表扬和批评相结合的方式属于

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.原则教育法

D.行为矫正法

6.学生在课堂上突然提出与教学无关的问题，教师适宜的处理方法是

A.立即制止

B.耐心解答

C.暂时搁置

D.批评教育

7.我国《教育法》规定，国家实行

A.九年义务教育

B.十二年义务教育

C.十五年义务教育

D.十八年义务教育

8.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，属于

A.传统教学方法

B.现代教学方法

C.启发式教学法

D.探究式教学法

9.学生学习过程中，将新知识与已有知识建立联系的过程是

A.记忆过程

B.思维过程

C.理解过程

D.应用过程

10.教师通过布置作业、检查作业等方式进行教学评价，属于

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

二、填空题(总共10题，每题2分)

1.教育的本质是培养人的______。

2.教师职业道德的核心是______。

3.学生学习过程中，通过观察、模仿掌握知识的方法是______。

4.班级管理的目标是形成良好的______。

5.我国《义务教育法》规定，义务教育阶段为______。

6.教师在课堂上运用语言进行教学，属于______。

7.学生学习过程中，通过独立思考解决问题的方法是______。

8.教学评价的基本原则包括客观性原则、______和全面性原则。

9.学生学习过程中，通过实际操作掌握技能的方法是______。

10.教师通过提问、讨论等方式引导学生思考，属于______。

三、多选题(总共10题，每题2分)

1.我国古代教育思想中，主张“因材施教”的教育家是

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.庄子

2.教学方法的分类依据包括

A.教学目标

B.教学内容

C.教学手段

D.教学对象

3.学生学习过程中，常见的认知策略包括

A.复述策略

B.组织策略

C.调节策略

D.批判策略

4.班级管理的常见方法包括

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.原则教育法

D.行为矫正法

5.教学评价的类型包括

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

6.学生学习过程中，常见的情感策略包括

A.注意力策略

B.情感表达策略

C.情感调节策略

D.情感评价策略

7.教师职业道德的基本规范包括

A.爱国守法

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

8.教学方法的分类依据包括

A.教学目标

B.教学内容

C.教学手段

D.教学对象

9.学生学习过程中，常见的元认知策略包括

A.计划策略

B.监控策略

C.调节策略

D.批判策略

10.教学评价的基本原则包括

A.客观性原则

B.整体性原则

C.发展性原则

D.全面性原则

四、判断题(总共10题，每题2分)

11.教育的本质是培养人的社会属性。

12.教师职业道德的核心是爱岗敬业。

13.学生学习过程中，通过观察、模仿掌握知识的方法是接受学习。

14.班级管理的目标是形成良好的师生关系。

15.我国《义务教育法》规定，义务教育阶段为九年制。

16.教师在课堂上运用语言进行教学，属于讲授法。

17.学生学习过程中，通过独立思考解决问题的方法是探究学习。

18.教学评价的基本原则包括客观性原则、发展性原则和全面性原则。

19.学生学习过程中，通过实际操作掌握技能的方法是实验法。

20.教师通过提问、讨论等方式引导学生思考，属于启发式教学。

五、问答题(总共4题，每题5分)

21.简述教师职业道德的基本规范。

22.简述教学评价的基本原则。

23.简述班级管理的主要方法。

24.简述学生学习过程中常见的认知策略。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A解析：孔子主张“有教无类”，认为人人都应该有接受教育的机会，这是他教育思想的核心之一。

2.A解析：“教学相长”最早出自《学记》，是《