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- 2026-01-28 发布于陕西
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Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA(1a-1c)公开课一等奖创新教学设计人教版八年级英语上册
人教版八年级上册
Unit2Howoftendoyouexercise?
SectionA(1a-1c)教学设计
一.学情分析:
八年的学生经过一年的英语学习的培养,已具有一定的英语综合能力,也积累了一定的词汇量,对空闲时间的活动已经知道如何正确表达,但农村孩子的英语基础比较薄弱,所以教材内容的选取上,我选用了教学活动1a-1c的内容,并整合了对频率的常用的问答方式,在学习过程中我通过鼓励性评价等措施
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