江西省各地区2024-2022高一下学期语文期末试题汇编-06选择题组、简答题组(含解析).docxVIP

江西省各地区2024-2022高一下学期语文期末试题汇编-06选择题组、简答题组（含解析）

江西省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-06选择题组、简答题组

一、选择简答

（江西省抚州市2021-2022学年高一下学期期末（学生学业质量监测）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。

我爱梨花胜雪的清丽绝俗，也爱杏花的娇妍柔美，她们在春日的江南开得幽然而沉静，就像雨巷里擎着油纸伞的姑娘，让人驻足的，除了美还有一种气韵。每一朵花都有她的品性，有的开得___________，仿佛从天空飘下的云朵，随风晕染了整个村落；有的从路边马头墙里斜逸而出，远远望去，像一位___________的女子，却高洁地端着姿态。

春日里，桃花是我眼中最美的那一朵，也唯有桃花担得起“妩媚”二字。路边、村头、花园，她的艳丽让你再也挪不开眼睛。“巧笑倩兮，美目盼兮”，那水，那风，一旦沾上桃花香瓣，便被赋予了雅韵，看得你___________。

陶渊明的桃花源，是一片忘忧谷，在经历了千余次花开花落后，让如今的我们依然在“芳草鲜美，落英缤纷”的景致里___________。那一片桃花水，要是经年不绝，在千古诗人的脑海流过。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．轰轰烈烈长歌当哭心旌摇曳流连忘返

B．轰天烈地长歌当哭心旌摇荡逐宕失返

C．轰轰烈烈引吭高歌心旌摇曳流连忘返

D．轰天烈地引吭高歌心旌摇荡逐宕失返

2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．那一片桃花水，更是经年不绝，在诗人千古的脑海流过。

B．那一片桃花水，更是在千古诗人的心头流过，经年不绝。

C．那一片桃花水，更是在千古诗人的脑海流过，经年不绝。

D．那一片桃花水，更是经年不绝，在千古诗人的心头流过。

3．简要分析文中画横线句子的艺术手法及其表达效果。

（江西省抚州市2021-2022学年高一下学期期末（学生学业质量监测）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。

就语文课程的文化传递方式来看，它是师生之间双向的传递。传统意义上的文化传递，①，这种单向的传递实际上就是文化的灌输，它只是起到了对文化的维持、保存作用，而不能实现文化自身意义的丰富。建构性的文化传递，②，它不仅是教师将课程自身的文化传递给学生，而且也要接受来自学生的文化理解、文化反思与文化判断。这种双向的传递决定了语文课程的文化不是封闭的、静态的文化，③。教师与学生都是文化的主体，在文化传递的过程中，教师对他所传递的文化要经过自己的理解、解释和加工，而学生在接受某一文化时，也要有自己独立的认识、思考和判断，（）“真正的思考不是发生在孤立的象牙塔中，而只能通过交流才能产生”，“除非双方进行批判性思维，否则真正的对话也无从谈起”。所以说，正是这样一种双向的传递与交流，才实现了课程文化的意义繁殖与丰富。

4．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．因为真正意义上的文化传递是围绕某种文化的一种社会交往行为，一种融入思考的对话交流行为。

B．因为真正意义上的文化传递是围绕某种文化的一种对话交流行为，一种融入思考的社会交往行为。

C．所以真正意义上的文化传递是围绕某种文化的一种对话交流行为，一种融入思考的社会交往行为。

D．所以真正意义上的文化传递是围绕某种文化的一种社会交往行为，一种融入思考的对话交流行为。

5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。

（江西省赣州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。

《红楼梦》中人物的可爱之处：能“容情”。大观园中的小姐们芳心__________，无所不觉，但恻隐暗怀。能不点破时，尽量不点破。这是中国古人的一种做人原则，也是美学法则。所谓__________，温文尔雅者，自《诗经》始。眼睛干净，见“有”若“无”，乃真佳人。

访妙玉，乞红梅，宝玉作怜梅诗：“不求大士瓶中露，为乞嫦娘槛外梅。”事隔经年，宝玉过生日，意外接到妙玉的贺帖：“槛外人妙玉恭肃遍叩芳辰。”宝玉暗自称奇，颇有__________之感。怡红院中花团锦簇的生日宴，妙玉去不了，只能在那山高月小的栊翠庵中，写下这言犹未尽的帖子。

宝玉从岫烟口中才知妙玉最喜范成大的诗句“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头”，并知其__________庄子与其率性、不俗的