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2025年学历类自考预防医学（二）-学前儿童语言教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童语言发展的关键期主要出现在哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

2、游戏化教学在学前儿童语言教育中的作用是什么？

A.提高学习兴趣

B.增加教学时长

C.减少家庭参与

D.压缩户外活动时间

3、语言发育迟缓的早期干预最佳起始时间是？

A.3岁后

B.1岁半

C.2岁

D.6岁

4、学前儿童语言教育中，环境创设应优先考虑以下哪项？

A.确保教室安静

B.提供丰富的语言互动和绘本

C.使用电子设备辅助教学

D.保持空间布局对称

5、长期遭受语言暴力的儿童可能出现哪些后果？

A.暂时性语言沉默

B.持续性认知和情感发展障碍

C.语言表达天赋增强

D.声音模仿能力提升

6、评估学前儿童语言能力常用工具是？

A.词汇量测试

B.GFTA-2（通用语言发展测试第二版）

C.识字速度测试

D.普通智力问卷

7、家庭中促进儿童语言发展的最佳方式是？

A.父母每日进行语言互动

B.仅要求儿童复述指令

C.播放儿童歌曲

D.要求儿童背诵古诗

8、3-4岁儿童语言发展的核心任务是？

A.掌握500个以上词汇

B.发展复杂语法结构

C.建立词汇与实物的联系

D.学习抽象概念表达

9、以下哪种行为可能阻碍儿童语言发展？

A.限制电子设备使用

B.强制要求儿童复述长句子

C.鼓励用绘画表达想法

D.创设多语言互动环境

10、5岁儿童语言能力评估应重点关注？

A.词汇量绝对值

B.句子结构复杂度

C.语言与行为的协调性

D.对方言的掌握程度

11、学前儿童语言教育中，3-4岁儿童语言发展的核心任务是？

A.词汇量增长

B.句子结构模仿

C.逻辑思维培养

D.书面表达能力

12、针对2岁半儿童语言迟缓的干预措施不包括？

A.增加亲子对话

B.规范语音示范

C.使用视觉辅助工具

D.强制词汇背诵

13、预防医学视角下，幼儿园语言环境创设的关键指标是？

A.教师口语标准度

B.噪声分贝值

C.儿童互动频率

D.材料更新周期

14、儿童语言发展评估中，丹佛发育筛查测验（DDST)主要检测？

A.词汇量

B.认知理解

C.情绪表达

D.书写能力

15、预防性语言教育中，三多原则具体指？

A.多听多读多写

B.多说多练多玩

C.多听多看多模仿

D.多听多说多互动

16、学龄前儿童语言障碍的医学筛查标准中，4Q筛查包含的维度是？

A.听力

B.视觉

C.运动协调

D.社交能力

17、预防医学强调的幼儿园语言安全包括？

A.避免方言使用

B.禁止儿语模仿

C.控制电子屏时间

D.限制故事类型

18、儿童早期阅读能力培养的关键期是？

A.3-4岁

B.5-6岁

C.7-8岁

D.9-10岁

19、预防医学视域下，幼儿园语言教室的适宜照度是？

A.300-500勒克斯

B.500-700勒克斯

C.700-1000勒克斯

D.1000-1500勒克斯

20、儿童语言发展的敏感期理论提出者是？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布朗芬布伦纳

D.班杜拉

21、学前儿童语音发展的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.3-6岁

B.0-3岁

C.6-9岁

D.12-15岁

22、4-5岁学前儿童平均词汇量约为多少？

A.100-200词

B.300-500词

C.500-800词

D.1000-1500词

23、学前儿童句子结构发展的典型特征是？

A.复杂复合句

B.简单主谓宾结构

C.感叹句为主

D.指令句为主

24、培养学前儿童阅读习惯的最佳方式是？

A.强制每日阅读打卡

B.亲子共读互动

C.线上电子书阅读

D.教师集体朗读

25、学前儿童语言教育应遵循的核心原则是？

A.普遍性原则

B.发展适宜性原则

C.阶段性原则

D.差异性原则

26、在双语环境中成长的儿童更易形成哪种语言能力？

A.单语流利

B.双语并行

C.单语为主

D.语言混淆

27、适合4-5岁儿童阅读的书籍特点是？

A.无图纯文字

B.图文并茂

C.多角色对话

D.超长篇章

28、促进儿童语言发展的最佳游戏类型是？

A.算术竞赛

B.角色扮演

C.运动竞技

D.音乐律动

29、儿童出现语言发育迟缓的典型表现是？

A.早期说话清晰

B.3岁后词汇量停滞

C.5岁前掌握基本语法

D.喜欢听故事

30、学前儿童语言教育中教师的最佳角色定位是？

A.规则制定者

B.知识传授者

C.引导者

D.活动组