1.4用一元二次方程解决问题(2)
教学目标:
1、进一步体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法
2、进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系,提高分析问题、解决问题的能力
教学重点:学会用列方程的方法解决有关商品的销售问题.
教学难点:如何找出商品的销售问题中的等量关系。
教学过程:
一、情境创设
1、增长率你是如何理解的?
2、某商场从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件的售价为a元,则可卖出(350
—10a)件,商场计划要赚450元,则每件商品的售价为多少元?
二、互助探索活动
如何设未知数?如
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