2023-2024学年广东深圳龙岗区九年级(上)期中语文试题及答案.docxVIP

龙岗区2023-2024学年第一学期期中学情调研九年级语文学科试题

考试时间：120分钟满分：120分

一、书写（3分）

见字如面，一手好字令人赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧！

本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。

二、积累与运用（27分）

本学期，学校开展了“走进小说天地”综合性学习探究活动，请根据要求完成下面小题。

在异彩纷呈的小说人物画廊里，有许多我们耳熟能详的人物：③、恪守礼教的闰土；辛苦①zì()睢、尖酸刻薄的杨二嫂；生活拮据、谋求改变的菲利普夫妇；④、英雄末路的杨志；“②

心无旁骛（）”、醉心功名的仕林小丑范进；神机妙算、⑤的经世奇才诸葛亮……凭借着超凡

．

的想象力、细致的观察、深刻的体验，小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。

1.阅读上文，将①②处对应的汉字或拼音填写在相应位置。

①zì（）睢②心无旁骛（）．

2.结合语境，将正确的选项写到相应的横线上。

A.运筹帷幄B.悲苦麻木C.壮志难酬

③④⑤

3.划线句表述有误，请你修改后将正确的句子写下来。

4.下列表述有误的一项是（）．．

A.小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕和尾声。

B.“向前看”“向无此例”“心里向着他”，这三个短语中加点的“向”字的词性依次属于介词、副词、

．．．

动词。

C.“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这是并列复句。

D.朗诵时要注意表情、站姿、动作等，如朗诵《沁园春·雪》时，应保持端庄稳健、积极向上的姿态。

5.如果你是本次活动的负责人，请仿照下面的活动形式再设计一项活动。

（1）竞猜歌词，走进小说世界

（2）评说人物，神游人物画廊

（3）

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6.在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一。有人认为应该多读流行小说，因为它读起来轻松省力吸收快；也有人认为应该多读经典小说，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。

7.请在下面横线上填写相应的句子。

（1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（2），山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）寂寂江山摇落处，！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（4），在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）正莺儿啼，，蝶儿忙。（秦观《行香子》）

（6），边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（7）自信、自立、自强是中华民族的传统美德。李白仕途受挫时，仍高歌“长风破浪会有时，”

（《行路难》其一）；刘禹锡虽长期遭贬，但依旧吟唱出“，病树前头万木春”（《酬乐天扬

州初逢席上见赠》）；韩愈在左迁途中，不忘用“，”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）

坦诚心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚。

8.下列对本首词的理解和分析有误的一项是（）

．．

丑奴儿?书博山道中壁辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

A.首句“少年不识愁滋味”，是上片的核心，描绘了作者年少时的不谙世事，纯真无知。

B.全词突出渲染了一个“愁”字，以此贯穿全篇，构思精巧，言浅意深。

C.运用对比手法，上片写“少年不识愁滋味”，下片写“而今识尽愁滋味”，对比鲜明。

D.结尾“欲说还休，却道天凉好个秋”，表现出作者豁达大度的宽广胸怀。

三、阅读（45分）

（一）（11分）

阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

．

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

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嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则