教学目标
1.知识与能力:
把握相关的文言字词,翻译并背诵課文,了解托物言志的写法。
2.过程与方法:
疏通文意以学生运用辅导资料自已把握課文与教师点拨相结合。
3.情感态度与价值观:
了解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。
教学重难点
重点:
掌握文中重点文言字词以及背诵課文。
难点:
领悟作者在文中流露出的思想感情。
教学方法
朗诵法、讲授法、自主合作与探究法。
教学过程
1.导入新課:
依照作者简介导入文章。
2.新課讲授:
3.巩固练习:
经过问题,巩固学生对这篇課文的了解。
4.小结作业:
小结:阅读古人的作品,要择其善者而从制,其不善者而改之。所以,阅读古人的作品,要
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