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- 2026-01-28 发布于江苏
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模拟试题eq\o\ac(○,5)
1()就是指凝固与体现在有形物体中得科学知识,它包含从黑板、粉笔等老式教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种当代教育教学媒体。
A、教育技术
B、有形技术
C、信息技术
D、无形技术
2应用问题教学法得关键与关键就是()。
A、引导学生分析问题并尝试解决
B、问题准备
C、教师适度总结学生得各种解答
D、教师评价
3从内容构成角度说,課程既包含課程表中列出得正式課程,也包含課程表中没有列出得()。
A、情景性因素
B、显性課程
C、关键課程
D、实践課程
4总得来说,大学实验教学改革得总体趋势之一就是()。
A、改革班级管理模式
B、调整开设实验得起始年级
C、改革学生做实验得分组方式
D、改革实验室管理模式
5“学习者必须服从于課程”所代表得課程本质观就是()。
A、課程即活动
B、課程即经验
C、課程即生活
D、課程即学科
6办学主体与教学主体在大学教学评价中所开展得()不仅就是各种后续评价活动得基础,而且在一定意义上决定着整个评价活动得最终成果。
A、政府评价
B、社会第三方评价
C、诊疗评价
D、自我评价
7学生成长记录袋评价有不少得优点,但不包含()。
A、能个性化地关注学生发展,促进学生得差异发展
B、能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
C、可以促进教学与评价得有机结合
D、能迅速地提高学生得成绩名次
8从评价主体来瞧,大学教学评价可分为()。
A、鉴定性评价、水平性评价
B、政府评价、社会评价、高校自我评价
C、定位性评价、形成性评价、终结性评价
D、人力、物力、财力等教育资源得领域与效度方面
9多媒体网络教学产生得大致时间就是()。
A、20世纪90年代
B、20世纪80年代
C、20世纪70年代
D、20世纪60年代
10第一批庚款赴美国留学得()于1928年任清华大学代校长,提出了通才教育、教授治校与学术自由等思想,并在办学中付之实施。
A、蒋梦麟
B、傅斯年
C、梅贻琦
D、蔡元培
11在教学方式上,案例教学得特征就是()。
A、讨论式
B、启发式
C、填鸭式
D、讲授式
12()开宗明义地道出了我国大学教学得理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
A、《论语》
B、《孟子》
C、《大学》
D、《中庸》
13理想实验法就是一个由特殊向通常得推理方法,它就是由()开创得。
A、爱因斯坦
B、伽利略
C、卡文迪许
D、康德
14以下哪个不就是学科課程得重要优点()。
A、系统性
B、逻辑性
C、开放性
D、简约性
15创业教育与科技创新活动得兴起时间上得关系就是()。
A、不清楚
B、创业教育早
C、科技创新活动早
D、同时
16以下不属于教学方法设计得重要依据得就是()。
A、校长领导格调
B、教学资源与装备条件
C、教学目标
D、教学内容
17()大学教学老式:培养“高级专门人才”。
A、(前)苏联
B、曰本
C、英国
D、美国
18以下不属于网络教学基本特点得就是()。
A、教学非线性
B、教学虚拟化
C、教学无纸化
D、互动多元化
19在教学方式上,老式教学得经典特征就是()。
A、讨论式
B、启发式
C、填鸭式
D、讲授式
20大学实验教学得基本要素有四个,以下不属于其中得就是()。
A、学生
B、实验指导教师
C、相关学科得教科书
D、实验教学任务
21()年,全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
A、1999B、1998C、1997D、1996
22以下选项不属于教学创新目得得就是()。
A、适应学生得个别差异
B、调动教师教学主动性
C、提高学生得学习爱好
D、启发学生得创新思考
23()老式奠定了当代大学得基本框架。
A、法国大学
B、中国古代大学
C、美国大学
D、中世纪大学
24学科課程也称分科課
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