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  • 2026-01-28 发布于福建
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论人工智能时代书法教育的人文价值与技术边界.pdf

教育

论人工智能时代书法教育的

人文价值与技术边界

刘欢欢李慧聪

【内容摘要】随着科技飞速发展,人工智能已渗透到生活的各个领域,书法教育亦受其影响。探讨人工智能技术介入传

统书法教育引发的价值重构及其应对路径,可以揭示技术工具性扩张可能稀释传统文化内涵的风险。通过分析书法教育

的人文价值与人工智能技术在书法教育中的应用,指出其虽能提升教学效率、拓展创作形式,却难以复现书法“心手相应”

的人文特质。基于此提出构建“人文为体、技术为用”的融合范式,为人工智能时代的书法教育创新提供理论参照。

【关键词】人工智能;书法教育;人文价值;技术边界

引言也必将深刻地改变文艺和文学。“敏锐的艺术家应

该具备感知时代变革的能力,大胆学习研究新生事

人工智能一词最早出现在《达特茅斯人工智能物,让

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