2026广西桂林生态资源开发集团有限公司招聘2人笔试考试参考试题及答案解析.docxVIP

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2026广西桂林生态资源开发集团有限公司招聘2人笔试考试参考试题及答案解析.docx

2026广西桂林生态资源开发集团有限公司招聘2人笔试考试参考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.某公司在生产经营过程中,排放的废水严重污染了周边的河流,导致下游的农作物减产,居民生活用水受到威胁。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,该公司直接负责的主管人员和其他直接责任人员可能构成()。

A、污染环境罪

B、重大责任事故罪

C、生产销售伪劣商品罪

D、走私罪

答案:A

解析:《中华人民共和国刑法》第三百三十八条规定,违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。题干中,该公司排放的废水严重污染了周边的河流,导致下游的农作物减产,居民生活用水受到威胁,属于严重污染环境的行为,该公司直接负责的主管人员和其他直接责任人员可能构成污染环境罪。B项错误,重大责任事故罪是指在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的行为。C项错误,生产销售伪劣商品罪是指生产者、销售者在产品中掺杂、掺假,以假充真,以次充好或者以不合格产品冒充合格产品,销售金额较大的行为。D项错误,走私罪是指违反海关法规,有下列行为之一,偷逃应缴税额数额较大的行为:(1)走私武器、弹药、爆炸物的;(2)走私伪造的货币、货币票证、有价证券的;(3)走私文物、贵重金属、野生动物及其制品的;(4)走私国家禁止进出口的珍稀植物及其制品的;(5)走私淫秽物品的;(6)走私烟专卖品或者其他违禁品的;(7)走私国家禁止出口的技求资料、物品的;(8)其他走私行为的。故选A。

2.下列关于汉字结构的说法,正确的是()。

A、篆书是汉字的最早形态,其特点是笔画圆润,结构对称

B、隶书是在篆书基础上发展而来,其特点是笔画横平竖直,结构趋于扁平

C、楷书是在隶书基础上发展而来,其特点是笔画方正,结构严谨,是现代通行的标准字体

D、行书是在楷书基础上发展而来,其特点是笔画连绵,结构较为随意,主要用于书写

答案:C

解析:汉字的发展经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等阶段。A项错误,甲骨文是汉字的最早形态,其特点是笔画刻划在龟甲兽骨上,形状较为凌乱,结构也不对称。B项错误,隶书是在篆书基础上发展而来,其特点是笔画横平竖直,结构趋于方正,但并非扁平。D项错误,行书是在楷书基础上发展而来,其特点是笔画连绵,结构较为灵活,主要用于书写,但并非主要用于书写,楷书才是现代通行的标准字体。C项正确,楷书是在隶书基础上发展而来,其特点是笔画方正,结构严谨,是现代通行的标准字体。故选C。

3.中国近代史上,标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案:A

解析:中国近代史上,标志着中国半殖民地半封建社会开始形成的重大事件是鸦片战争。1840年,英国发动鸦片战争,迫使清政府签订《南京条约》,割让香港岛,赔款2100万银元,开放五处通商口岸,协定关税。这一事件使中国开始沦为半殖民地半封建社会。B项错误,第二次鸦片战争(1856-1860年)进一步加深了中国的半殖民地半封建化程度,迫使清政府签订《天津条约》和《北京条约》,割让九龙司地方一区,增开天津等商埠,对英法赔款。C项错误,甲午中日战争(1894-1895年)中国战败,被迫签订《马关条约》,割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银二亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。这一事件使中国的民族危机进一步加深,半殖民地化程度进一步加深。D项错误,八国联军侵华战争(1900-1901年)中国战败,被迫签订《辛丑条约》,规定中国赔偿白银4.5亿两,划定北京东交民巷为使馆界,不准中国人居住,各国可派兵驻守等。这一事件使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选A。

4.“罗马不是一天建成的”这句谚语,在文学上属于()。

A、比喻

B、排比

C、夸张

D、对偶

答案:A

解析:“罗马不是一天建成的”这句谚语,在文学上属于比喻。比喻是一种常见的修辞手法,通过把两种不同事物进行比较,来突出被比喻事物的特征。这里用“罗马”比喻一个伟大事业或复杂事物的形成,用“一天”比喻时间短,说明伟大事业或复杂事物的形成需要长时间的努力和积累。B项错误,排比是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来增强语势、强调内容、加重感情。C项错误,夸张是为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行有意地夸大或缩小的修辞方式。D项错误,对偶是把字数

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