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  • 2026-01-28 发布于北京
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2024高考数学攻略_平面向量基础概念与坐标运算详解.docx

2024高考数学攻略_平面向量基础概念与坐标运算详解

引言

在2024年高考数学的备考征程中,平面向量是一个至关重要的知识点。它不仅是沟通代数与几何的桥梁,在历年高考中也占据着相当的比重。平面向量的基础概念和坐标运算是后续深入学习向量知识以及解决相关综合问题的基石。掌握好这部分内容,对于提升同学们的数学思维能力和解题能力有着不可忽视的作用。本文将对平面向量的基础概念与坐标运算进行详细解读,助力同学们在高考数学中取得优异成绩。

一、平面向量的基础概念

(一)向量的定义

向量是既有大小又有方向的量。与数量不同,数量只有大小,而向量兼具大小和方向两个要素。在生活中,有很多向量的实例,比如位移、速度、力等。以位移为例,从学校到家,不仅有移动的距离(大小),还有从学校指向家的方向。我们通常用有向线段来表示向量,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向。

(二)向量的表示方法

1.几何表示法

用有向线段表示向量,以\(A\)为起点,\(B\)为终点的有向线段记为\(\overrightarrow{AB}\),字母上面的箭头不能省略,它明确了向量的方向是从\(A\)指向\(B\)。

2.字母表示法

可以用小写字母\(\vec{a}\),\(\vec{b}\),\(\vec{c}\)等表示向量,手写时要在字母上方加上箭头。在印刷体中,也可以用黑体字母\(a\),\(b\),\(c\)表示向量。

(三)向量的模

向量的大小叫做向量的模。向量\(\overrightarrow{AB}\)的模记作\(\vert\overrightarrow{AB}\vert\),向量\(\vec{a}\)的模记作\(\vert\vec{a}\vert\)。模是一个数量,它表示向量的长度。例如,若有向线段\(\overrightarrow{AB}\)的长度为\(5\)个单位长度,则\(\vert\overrightarrow{AB}\vert=5\)。

(四)特殊向量

1.零向量

长度为\(0\)的向量叫做零向量,记作\(\vec{0}\)。零向量的方向是任意的,这是零向量的一个重要特性。在解题中,要特别注意零向量与其他向量的关系,因为零向量在向量的运算和性质中有特殊的规定。

2.单位向量

长度等于\(1\)个单位长度的向量叫做单位向量。对于任意非零向量\(\vec{a}\),与它同方向的单位向量记作\(\vec{e}\),且\(\vec{e}=\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\)。这是因为\(\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\)的方向与\(\vec{a}\)相同,而其模\(\vert\frac{\vec{a}}{\vert\vec{a}\vert}\vert=\frac{\vert\vec{a}\vert}{\vert\vec{a}\vert}=1\)。

(五)向量间的关系

1.相等向量

长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。若\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)相等,记作\(\vec{a}=\vec{b}\)。相等向量具有传递性,即若\(\vec{a}=\vec{b}\),\(\vec{b}=\vec{c}\),则\(\vec{a}=\vec{c}\)。在平面几何中,相等向量可以通过平移重合,这体现了向量的可平移性。

2.平行向量(共线向量)

方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,也叫共线向量。规定零向量与任意向量平行。若向量\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)平行,记作\(\vec{a}\parallel\vec{b}\)。平行向量的概念是后续学习向量共线定理的基础。

二、平面向量的线性运算

(一)向量的加法

1.三角形法则

已知非零向量\(\vec{a}\),\(\vec{b}\),在平面内任取一点\(A\),作\(\overrightarrow{AB}=\vec{a}\),\(\overrightarrow{BC}=\vec{b}\),则向量\(\overrightarrow{AC}\)叫做\(\vec{a}\)与\(\vec{b}\)的和,记作\(\vec{a}+\vec{b}\),即\(\vec{a}+\vec{b}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}\)。这种求向量和的方法叫做向量加法的三角形法则。其特点是“首尾相连,首指向尾”。

2.平行四边形法则

以同一点\(O\)为起点的两个已知向量\(\vec{a}\),\(\vec{b}\)为邻边作平行四边形\(OACB\),则以\(O\)为起点的对角线\(\overrightarrow{OC}\)就

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