苏教版高一数学下册必修第二册-第二课时 向量的减法运算.pdfVIP

第二课时向量的减法运算

课标要求素养要求

借助实例和平面向量的几何表示，掌握由向量的加法运算类比到向量的减法

平面向量的减法运算及运算法则，理解运算，培养数学抽象素养及数学运算素

向量减法的几何意义.养.

课前预习・知识探究

自主梳理

1.向量的减法

⑴定义：若力x=a,则向量x叫作。与》的差，记为a—尻求两个向量差的运算,

叫作向量的减法.

(2)几何意义：当向量力起点相同时，表示从向量b的终点指向向量〃的

终点的向量.

2.重要结论

AB=OB-OA(O为平面内任一点)

记忆口诀：共起点，连终点，向被减.

3.减去一个向量等于加上这个向量的相反向量.

❹点睹

若〜是不共线的向量，则|。十与|。一臼的几何意义分别是:

如图所示，设晶=。，OB=b,则历=。+力，旗二〃一力.因为四边形。ACB是平

行四边形，所以|。+臼=|沆|,|。一例=|以|,分别是以。A,0B为邻边的平行四边

形的两条对角线的长.

自主检验

1.思考辨析，判断正误

⑴向量A3与8A是相反向量.（V）

提示蕊与就大小相等、方向相反.

2（）两个向量的差仍是一个向量.（J）

提示两个向量的和与差结果均为向量.

3（）向量a与向量b的差与向量b与向量a的差互为相反向量.（J）

提示与6一〃的大小相等，方向相反，互为相反向量.

4（）相反向量是共线向量.（J）

提示相反向量符合共线向量的条件，故正确.

2.多（选题）在菱形ABC。中，下列等式中成立的是（）

A.AC-AB=BCB.AD-BD=AB

C.BD-AC=BCD.BD-CD=BC

答案ABD

解析根据向量减法的三角形法则知A,B,D正确；C中，BD-AC=Ab-AB-

A（B^-AD）=-2AB^BC.

3.非零向量m与〃是相反向量，下列不正确的是（）

AJW=nB./n=-n

C.|刑=\n\D.m与〃的方向相反

答案A

解析相反向量的大小相等、方向相反，故A错误.

4.化简办-QP+PS+及的结果等于（）

KQPB.OQ

C.SPD.SQ

答案B

解析称一»+由+5=称+用+的+豆=丽+o=丽.

・课堂互动・—题型剖析

题型一向量减法法则的运用

【例1】如图，已知向量。，力，。不共线，求作向量〃+》-C.

解法一如图①，在平面内任取一点O,作为=a,AB=b,则。h=〃+8,再

作沆=c,则无=a+—c.

C

法二如图②，在平面内任取一点O,作为=〃，油=从则访=。+6,再作画

=c,则dt=a+/—c.

思维升华求作两个向量的差向量时，若两个向量