苏教版高一数学下册必修第二册-第一课时 向量的加法运算.pdfVIP

9.2向量运算

9.2.1向量的加减法

第一课时向量的加法运算

素养要求

课标要求

借助实例和平面向量的几何表示，掌握通过物理模型的研究，体会向量加法运

平面向量的加法运算法则，理解向量算的形成过程，培养数学抽象及数学运

加法的几何意义.算素养.

课前预习知识探究

自主梳理

1.向量的加法

(1)定义：求两个向量和的运算.

(2)运算法则

向量求和的法则图示几何意义

已知向量〃和儿在平面内任取一点0,作为

B

三角形法则a吵/、力=a,AB=b,则向量力叫作〃与力的和，记

JaA

作a+b,即a+b=OA+AB=QB

分别作晶OC=b,以04,。。为邻边

平行四边形法则作口。ABC,则以。为起点的对角线表示的向

OA

量访就是向量。与力的和

(3)任一向量与其相反向量的和是零向量，即0+(-a)=0.

(4)规定：对于零向量与任意向量。满足。+0=0+。=

。点睛

(1)三角形法则适用于任意两个非零向量求和，平行四边形法则只适用于两个共

线的向量求和.

(2)两个向量共线时，两个法则是一致的.

2.向量加法的运算律

⑴交换律：a+b=b+

(2)结合律：(a+b)+c=a+(b+c).

自主检验

1.思考辨析，判断正误

(1)AB+BC=AC.(V)

(2)AB+丽=0.(J)

(3)A+^CAC.(X)

提示由向量加法的三角形法则知魂+肥=庆.

(4)|蕊|+反|1=|福.(X)

提示由向量加法的几何意义知而||+|府121At].

2.在平行四边形A3co中，下列结论错误的是()

A.AB=DCB.AD+AB=AC

C.AB=Bb+ADD.AD+CB=0

答案C

解析因为福=在+彷w肪+Ab,所以c错误.

3.化简而+=.

答案0

解析而+成+弗=(崩+而)+仍=为+仍=0.

4.已知非零向量。，b,c,则向量(a+c)+。，＞+(a+c),力+(c+a),c+S+a),c

+(〃+»中，与向量。+8+c相等的个数为()

A.2