2025年分数的初步认识教学设计.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.24万字
  • 约 84页
  • 2026-01-28 发布于河北
  • 举报

分数的初步认识教学设计

分数的初步认识教学设计1

一、教学目的

(一)知识与技能

学生进一步认识几分之一和几分之几,较纯熟地比较几分之一及同分母分数的大小。

(二)程与办法

能较纯熟地计算简朴的同分母分数的加、减法。

(三)情感态度和价值观

在理解分数意义的基础上,解决简朴的有关分数加减法的实际问题,培养解决问题的

意识。

二、目的解析

通对分数墙的解读,既能协助学生回忆本册所学的分数的初步认识,又为学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档