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核心素养导向的项目式教学实施方案
一、引言:核心素养导向项目式教学的时代背景与战略意义
在当今全球教育变革的浪潮中,核心素养的培养已不再仅仅是一个理论概念,而是成为各国教育体系转型的核心驱动力。随着社会经济结构的深刻调整与科技革命的加速演进,传统以知识灌输为主的教学模式逐渐显露出其局限性,难以应对未来社会对复合型人才的迫切需求。教育实践者普遍意识到,学生不仅需要掌握学科知识,更需具备批判性思维、创新能力、合作精神以及社会责任感等关键素养,这些素养构成了个体终身发展的基石。在此背景下,项目式教学作为一种以真实问题为驱动、以学生为中心的教学方法,展现出独特的适应性
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