广东阳江市第二中学2017-2018学年七年级下学期第二次月考语文试题及答案--部编人教版七年级下册.docxVIP

广东阳江市第二中学2017-2018学年七年级下学期第二次月考语文试题及答案部编人教版七年级下册

2017-2018学年度七年级语文下册第二次月考试卷

一、积累与运用(24分)

1、按要求写出相应的诗句。（10分）

（1）谁家玉笛暗飞声，。(李白《春夜洛城闻笛》)

（2），明月来相照。（王维《竹里馆》）

（3）《陋室铭》中通过写“陋室”环境的清幽宁静来突出“陋室”不陋的句子是：

__________，____________。

(4)《木兰诗》描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是，。

（5）默写赵师秀的《约客》。

2、根据拼音写出相应的汉字。（4分）

（1）我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的háomíng()和皮鞭滚落在山涧里的脆响。

（2）我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò（）。

（3）我看了信，也很悲伤，不是为自己的diānpeìliúlí()，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。

（4）那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的bēitiānmǐnrén（），虽说他是一辈子苦痛，也都可以。

3.下列词语使用不正确的一项（）。(3分)

(A)先生已为自己的错误道歉，我们不必再揭他的疮疤。

(B)她用那双晶莹明媚的眼睛端详着我。

(C)他说了一通旁敲侧击的话，言外之意是说我好心办坏事。

(D下了整整一个星期的雨终于停了，太阳出来了，笼罩在城市上空的阴霾消失了，整个城市如释重负。

4.下面句子没有语病的一项是（）（3分）

A.随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

B.为了防止今后类似事件不再发生，学校进一步完善了宿舍的管理措施。

C.学校开展了“书香校园”的阅读活动，各班涌现出了大量的先进事迹。

D.生活中细节无处不在，只有一个善于发现细节的人，才能成为生活中的强者。

5、仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（4分）

花草树木，同样具有人的性格、人的风采、人的品德。我喜欢倾听竹的低吟，因为它有洒脱的风度刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态凌霜的傲骨；

，；，。

二、阅读（46分）

（一）（10分）

爱莲说（周敦颐）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

6、解释下列加点字的意思。（3分）

（1）可爱者甚蕃蕃：（2）不蔓不枝蔓：（3）香远益清：远：

7、翻译下列句子。（4分）

（1）予独爱莲之出淤泥而不染。

___________________________________________________________________

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

8、下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.这篇课文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁的品质，表现了作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的势态的厌恶。

B．《爱莲说》和《陋室铭》两篇短文在写作上都运用了托物言志的写作手法，一者借陋室抒发了作者安贫乐道的情怀，一者借赞美莲花来歌颂君子的坚贞美德。

C．说是古代的一种议论性文体，但在本文中，却多种表达方式综合运用，记叙、描写、说明、议论、抒情均有所见。

D．本文语言精练，骈散相间，读起来铿锵悦耳，顿挫有致。

（二）周敦颐为官（9分）

周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辩。不听，乃委③手版④归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。

【注释】①分宁:地名。②主簿：官名。③委：抛弃，扔弃。④手版：即笏（hù）板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。

9.下列加点字意思相同的一项是（）（3分）

⑴有狱久不决/小大之狱，虽不能察，必以情（2）囚得免/获五人，囚于狱中

（