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  • 2026-01-28 发布于江苏
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儒家“仁”学思想与现代社会治理的结合

一、引言:从“仁”的千年回响到现代治理的文化追问

清晨的社区里,志愿者正帮老人把刚买的菜拎上楼;政务大厅的窗口前,工作人员笑着把填错的表格重新递回,轻声说“我帮您改”;乡村的议事会上,村民们围坐在一起,为村口的文化广场规划争论得面红耳赤,最后却笑着达成共识——这些日常场景里,藏着一种熟悉又陌生的力量:它不是冰冷的制度条文,不是生硬的管理流程,而是一种“把人放在心上”的温度。这种温度,恰恰与儒家“仁”学思想的核心——“爱人”“亲民”“合和”遥遥呼应。

两千多年前,孔子站在鲁国的杏坛上,对弟子说“仁者爱人”;孟子在齐国的宫殿里,向齐宣王阐述“民为贵,社稷次之,君为轻”。这些关于“仁”的论述,穿越千年时光,至今仍在我们的文化基因里跳动。当现代社会从“管理”转向“治理”,当我们面对“如何让治理更有温度”“如何让制度更有人情”的追问时,儒家“仁”学思想像一把钥匙,为我们打开了一条连接传统与现代的通道:它让我们重新思考“治理的本质是什么”——不是“管好人”,而是“成就人”;不是“解决问题”,而是“唤醒善意”。

二、儒家“仁”学思想的核心内涵:从个人修养到社会治理的价值链条

要理解“仁”学与现代治理的结合,首先需要回到“仁”的本真含义。儒家的“仁”不是一个抽象的道德标签,而是一套从“个人”到“社会”再到“政治”的完整价值体系,像一棵大树,从根须到枝叶,都围绕“人”的存在展开。

(一)“仁”的源起:从“爱人”到“克己复礼”的双重维度

“仁”的最初含义,藏在汉字的结构里:“仁”由“人”和“二”组成,意思是“人与人之间的关系”。孔子对“仁”的最经典解释,是《论语·颜渊》里的“仁者爱人”——“爱”不是血缘亲情的私爱,而是对所有同类的共情:看到别人痛苦,会想“如果是我,会怎样”;看到别人需要,会主动伸手帮忙。这种“爱”不是强迫的,而是一种自发的道德自觉:就像看到孩子掉进水沟,你会本能地去拉,不是因为有人命令你,而是因为你“把别人当自己”。

但“仁”不只是“爱人”,还有“克己复礼”的自我约束。孔子说“克己复礼为仁”,意思是“克制自己的私欲,遵守社会的规则,这就是仁”。这里的“礼”不是繁琐的礼节,而是“合理的秩序”:比如排队时不插队,是因为要尊重别人的时间;说话时不伤人,是因为要照顾别人的感受。“克己”不是压抑人性,而是让“爱”有了边界——你的“爱”不能伤害别人,你的自由不能侵犯他人的自由。这种“克己”与“爱人”的结合,让“仁”从“情感冲动”升华为“道德理性”。

(二)“仁”的延伸:从“修身”到“仁政”的政治向度

孟子把孔子的“仁”从个人修养推向了社会政治,提出“仁政”思想。他说“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上”——“不忍人之心”就是“同情之心”,比如看到农民辛苦种地却吃不饱饭,你会觉得“不忍心”;看到孩子没学上,你会觉得“难过”。把这种“不忍之心”变成政策,就是“仁政”:比如减轻赋税,让农民有饭吃;兴办学校,让孩子有学上;尊重老人,让他们有尊严地养老。

在孟子的“仁政”里,“民”是核心:“民为贵,社稷次之,君为轻”——国家的根本是老百姓,不是土地,不是君主。这种思想,把“仁”从“个人的善”变成了“政治的善”:好的治理不是“统治人民”,而是“服务人民”;不是“让人民服从”,而是“让人民幸福”。

(三)“仁”的本质:“人”是一切的出发点与落脚点

无论是孔子的“爱人”“克己”,还是孟子的“仁政”,儒家“仁”学的本质,都是“以人为本”。它不关注“神”,不关注“权力”,不关注“财富”,只关注“人”——人的情感需求,人的尊严价值,人的幸福生活。就像《论语·乡党》里记载的,孔子看到盲人过来,会站起来迎接;看到穿孝服的人,会改变脸色表示同情;甚至吃饭时,若食物是自己亲人生前爱吃的,他会不忍心吃。这些细节里,藏着“仁”的真谛:把每一个“具体的人”放在心上,而不是把人当成“数字”“符号”“工具”。

三、现代社会治理的现实挑战:当“工具理性”遇上“人的缺席”

当我们带着“仁”的视角看现代社会治理,会发现很多问题的根源,恰恰是“人”的缺席——治理变成了“管理流程”,政策变成了“数字指标”,而“人”的情感、需求、尊严,常常被忽略。

(一)原子化个体的情感疏离:“邻居变成了陌生人”

现在很多人都有这样的感受:搬到新小区,住了几年都不认识对门的邻居;在公司里,同事之间只谈工作,不谈生活;甚至在家庭里,孩子宁愿抱着手机,也不愿意和父母多说几句话。这种“原子化”的状态,不是因为“人变冷漠了”,而是因为现代社会的“流动性”和“分工细化”,让人与人之间的连接变成了“功能性连接”:你需要快递员,是因为他能送快递;你需要同事,是因为他能帮你完成工作;但你不需要“邻居”,因为“邻居”对你没有“功能价值”。

这种疏离感带来的后果,是情感需求的缺失

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