Module 6 Hobbies Unit 1:Do You Collect Anything?初二英语新授课.pdfVIP

第6模块

第1单元你收集东西吗？

初二英语学科教案备课节数1课题第1模块第

1单元你收集东西吗？课型新授课备课上

间授课

教学目标

1.帮助学生掌握一些新单词和短语2.学习如何谈论彼此的

3.帮助学生了解应该尊重他人的。

教学重点

1.重点词汇：collect（收集），collection（收藏品），

clearup（整理），untidy（杂乱的），aswellas

（以及），stamp（邮票），fan（粉丝），doll（娃娃）...

2.重点结构：句子成分3.用所学知识正确谈论

教学难点

如何激发学生谈论他们的

教学关键

多做听和说的练习

教具机、、测试卷

活动

教学过程

第步

一热身：互相问候！

T:很高兴见到大家！T:你

们好吗，孩子们？

Module6Hobbies

Unit1Doyoucollectanything?

初二英语学科教案备课节数1

课题Module1Unit1Doyoucollectanything?

课型New

备课

上间

授课

教学目标

1.Tohelpthestudentstomastersomenewwordsandexpressions

2.Tolearnhowtotalkabouteachother’shobbies

3.Tohelpstudentsknowthattheyshouldrespecttheothers’hobbies.

教学重点

1.Keyvocabulary:collect，collection,clearup,untidy,

aswellas,stamp,fan,doll...

2.Keystructures:Sentencecomponents

3.Totalkabouthobbiescorrectlywithwhattheyhavelearned

教学难点

Howtoarousethestudents’interestsintalkingabouttheirhobbies

教学关键

Todomorelisteningandspeaking

教具

Ataperecorder,pictures,testpapers

活动

教学过程

Step1Warmingup：

Greetingeachother!

T:Nicetomeetyouall!

T:Howareyouboysandgirls

第二步引入：1.讨论他们在寒假期间做的事情（一个接一个）2.询问学生通常收集

什么（学生可以自由发言），然后学习新课程第三步展示1.学习本单元的新单词和表达

2.两人一组找出语言点3.带着问题听：他们收集什么，并要求他们大声说出来第

四步练习1.听并完成活动1中的表格2.看，讨论他们收集什么，完成活动

43.表演活动3中的4.做一个，了解其他人的，然后进行讨论5.向全班报告

结果（选择一个）第五步总结1.复点2.练习表演

学生活动

让学生谈论他们做的事情，鼓励他们两人一组找出关键

点，听然后表演，分组完成任务，记住这些内容。

课堂练习

用所给词的正确形式填空

1.托尼的希望他（清理）他的房间。2.我

经常听他（拉）小提琴。3.你对踢（感兴

趣）吗？4.这有点儿_(整洁)。我会整理桌子和

椅子。

Step2