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《搭船的鸟》公开课一等奖创新教学设计-29.docx

《搭船的鸟》公开课一等奖创新教学设计-29.docx

    《搭船的鸟》公开课一等奖创新教学设计

    部编版小学语文三上《搭船的鸟》

    教学目标

    1.识字学词，能正确、流利、有感情地朗读课文。

    2.通过品味词句，体会作者是怎样留心观察的，学习作者细致观察事物的方法；能尝试观察生活中的某个动物，写一个片段。

    教学重点

    品读描写翠鸟的外形和捕鱼动作的语句，感受“我观察的细致，初步体会留心观察的好处。教学难点

    抓住关键词句，体会翠鸟美丽的色彩和敏捷的身手，感受“我”观察的细致，初步体会留心观察的好处。

    教学过程

    第一课时

    一、揭示课题，学习“搭字

    1.板书课题，相机指

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