13《猫》公开课一等奖创新教案
13《猫》
【教学目标】
默读课文,说说课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思?
正确、流利、有感情地朗读课文,从哪些方面看出作者非常喜欢猫,并把你的体会有感情的读出来。
体会老舍语言的表达特点,并能仿照例句写句子。
【教学重难点】
正确、流利、有感情地朗读课文,从哪些方面看出作者非常喜欢猫,并把你的体会有感情的读出来。
体会老舍语言的表达特点,并能仿照例句写句子。
【教学过程】
初读交流,以学定教
创设情境,导入新课
师:今天老师给大家带来了一组谜语,猜猜是哪一
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