河北省沧州市2026届高三上学期12月教学质量监测（一模）历史试卷.docxVIP

2026届河北省沧州市沧州高三上学期教学质量监测历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.春秋战国时期“世之显学，儒墨也”。孔子提倡“仁”“为政以德”；墨家提出“十论”（兼爱、非攻等）主张。上述主张（）

A.意欲重建政治伦理秩序 B.顺应了社会转型需求

C.代表了地主阶级利益 D.冲击了贵族等级体系

2.北魏地理学家郦道元在《水经注》中将“广汉”改作“广魏”，书中多用“皇魏”“大魏”等尊称；高度关注洛阳、平城等地的地理。《水经注》中很少言及齐、梁年号，但北魏孝文帝“太和”的年号在书中出现竟达三十多次。这反映出，当时（）

A.正统意识影响了地理叙述 B.少数民族华夏认同的增强

C.国家统一的条件已经成熟 D.民族交融丰富了地理认知

3.唐朝宰相品级演变趋势中，不断以品位较卑低的官员代替品位尊贵的官员为相；品位较卑低的官员任相后，位势必然逐渐尊贵起来；到相当的程度以后，再以品位更低者代之。这一现象体现出，唐朝（）

A宰相地位逐渐降低 B.社会阶层流动性增强

C.官僚晋升通道畅通 D.中枢政治的动态平衡

4.元朝扬州路的真州成为“南北商旅聚集去处”，办课总额在1万锭以上。山东济宁路济州“高堰北行舟，市杂荆吴客”。扬州“为南北之要冲，达官显人往来无虚日”。上述现象出现的重要原因是（）

A.工商业市镇的崛起 B.区域经济差异的显现

C.大运河航运的发展 D.地方行政制度的调整

5.据粗略统计，明代中期《南都繁会景物图》中仅不同身份角色的人物形象就逾千个，肆铺店牌、招幌则达109个：“牛行”“船行”“布店发兑”“义兴油坊”“弓箭盔缨”“杭篦老铺”“粮食豆谷老行”“名茶发客”“发兑官燕”“枣庄”“古今字画”等。

据此可知，当时该地（）

A.雇佣劳动较为普遍 B.传统小农经济开始瓦解

C.绘画注重笔墨情趣 D.成为地区贸易网络核心

6.1696年，颜元受邀赴肥乡县主持漳南书院，书院以“宁粗而实，勿妄而虚”为设计原则，以“浮文是戒，实行是崇”为教育宗旨。颜元的教育思想（）

A.受到西学东渐的影响 B.体现了经世致用观念

C.助推了传统儒学复兴 D.凸显了反专制的精神

7.1840年3月，英国政府训令远征军总司令懿律：沿中国海岸散发中文传单“向人民简短地叙述和阐明英国政府抱怨的理由”。随后，英军在传单中声称他们发动战争是因为受了清政府的不公正对待，还采取了高价购买民众的粮食充军粮等措施。英国意在（）

A.推动鸦片贸易合法化 B.掩盖对华战争的本质

C.抑制中国民众的反抗 D.进一步打开中国市场

8.1895—1898年，学者王先谦、叶德辉等人积极支持湖南巡抚陈宝箴推行的矿务、学堂、实业等地方新政，却以“维护圣教”为由，激烈抨击康有为“孔子改制”的思想和梁启超的民主主权学说。这表明，当时（）

A.士绅内部对改革路径分歧严重 B.新旧知识分子阵营分明

C.维新思想宣传脱离了社会现实 D.清朝统治基础发生动摇

9.下表是1915—1921年部分学者的思想主张与实践。这表明（）

人物

思想主张与实践

陈独秀

以《新青年》为阵地，宣传民主与科学，倡导个性解放，侧重从哲学、政治层面批判封建礼教

胡适

发表《文学改良刍议》，倡导文学改良，推动白话文运动

鲁迅

创作《狂人日记》《阿Q正传》等作品，专注于反传统与改造国民性

①新文化运动阵营发生分化②思想启蒙的路径多样

③文学革命逐步成为学界共识④新文化运动的内容广泛

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

10.1963年，周恩来访非期间，支持非洲国家独立、倡导亚非团结。此后，非洲国家领导人纷纷来华访问，并最终推动中国于1971年“被非洲兄弟抬进联合国”。这说明，当时中国（）

A.国际声誉得到提高 B.全方位外交成效显著

C.外交已打开新局面 D.践行“真实亲诚”理念

11.古埃及书吏有国王书吏、税务书吏、圣书书吏、神庙书吏、军队书吏、村庄书吏等类别。书吏最主要的任务是负责记录、撰写、计算等，尤其是对书吏的计算素质要求高，因为每年尼罗河泛滥后，要重新定地界，大型工程建筑需要大量的计算。书吏的设置（）

A.加强了法老的专制集权 B.推动了官僚系统的完善

C.适应了社会治理需要 D.有助于培养