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- 2026-01-28 发布于重庆
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天津市东丽区名校2024年九年级化学第一学期期末联考试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③对比说明红磷着火点高于白磷
2.下列关于铁的说法,正确的是()
A.用水可以除去铁锈 B.铁在潮湿空气中容易生锈
C.铁生锈不是缓慢氧化 D.铁部分锈蚀后没有回收价值
3.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一绿色发展理念的是
A.垃圾分类回收利用
B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.使用共享单车低碳出行
D.节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛
4.空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少?()
A.20.9% B.21.8% C.78.1% D.99.0%
5.下列有关氧气的说法正确的是
A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
B.可用向下排空气法或排水法收集氧气
C.动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化
D.鱼儿能在水中自由生存,说明氧气易溶于水
6.总书记在党的十九大报告中指出到本世纪中叶,要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。下列做法与“美丽”不相符的是
A.垃圾分类回收 B.随意丢弃废旧电池
C.开发利用清洁能源 D.燃料脱硫以减少酸雨的产生
7.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是()
A.铜丝作导线 B.氢气作高能燃料 C.新材料制成隔水透气鸟笼 D.生铁制成铁锅
8.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()
A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
9.下列推理正确的是()
①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧
②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
④化学变化中有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.④ D.③⑤
10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
B.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化
C.烧麦草的锅底呈现黑色,烧石油气的锅底也显黑色,则麦草和石油气中都含有碳元素
D.CO2无毒,所以,CO也无毒
11.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:
A.空气液化,从石油中分离出汽油
B.干冰升华,动植物呼吸
C.食物腐烂,铁生锈
D.冰雪融化,矿石粉碎
12.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,伴随少量白烟
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.证明溶液显酸性,可用红色石蕊试纸检验,变蓝色
13.一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品,最好选用的方法是
A.分别测量气体的密度
B.分别倒入澄清石灰水并振荡
C.将带火星的木条分别伸入集气瓶
D.将燃着的木条分别伸入集气瓶
14.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是()
A.元素符号为uUO
B.原子序数为118
C.原子的质数为176
D.相对原子质量为294g
15.除去下列各组物质中括号内的杂质,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
氧化铜粉末(木炭粉)
在空气中充分灼烧
B
二氧化碳气体(氧气)
通过灼热的木炭
C
铜粉(铁粉)
磁铁吸引
D
二氧化碳气体(一氧化碳气体)
将混合气体通过足量灼热氧化铜
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式___________。
(2)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点是什么?___________
(3)用试管采用排空气法收集H2,请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气
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