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大班语言优质课教案《月亮姑娘做衣裳》

教学背景与设计意图

在幼儿园大班的语言教学实践中，故事教学始终占据着不可替代的核心地位。儿童正处于语言发展的关键期，他们对富有节奏感、情节生动、角色鲜明的文学作品表现出浓厚的兴趣。通过精心选择和设计的故事活动，不仅能够激发幼儿的倾听兴趣，还能有效促进其词汇积累、语句表达、逻辑思维以及情感认知等多方面能力的发展。本节课以民间童话《月亮姑娘做衣裳》为蓝本进行改编创作，旨在通过一个充满想象力又贴近生活经验的情节，引导幼儿理解“变化”这一自然现象，并借助语言表达来描绘人物情绪与事件发展。

该故事讲述了月亮姑娘因为身形不断发生变化，