小学教育教学知识与能力真题冲刺卷(四)及答案解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.4千字
  • 约 4页
  • 2026-01-28 发布于福建
  • 举报

小学教育教学知识与能力真题冲刺卷(四)及答案解析.doc

小学教育教学知识与能力真题冲刺卷(四)及答案解析

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()

A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》

2.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()

A.政治经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统

3.小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是()

A.道德情感不深B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够

4.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现()

A.均衡性B.综合性C.选择性D.统一性

5.张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了时、分、秒的概念。这体现的教学原则是()

A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

6.学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()

A.掌握学习B.合作学习C.探究学习D.发现学习

7.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()

A.教学计划B.课程计划C.教科书D.课程标准

8.为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于()

A.诊断性评价B.安置性评价C.总结性评价D.形成性评价

9.从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有()

A.层次性B.等量性C.等价性D.主次性

10.教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据()

A.教学计划B.课程标准C.教学模式D.考试成绩

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于我国小学德育主要内容的有()

A.爱国主义教育B.集体主义教育C.法制教育D.心理健康教育

2.以下属于影响问题解决的主要因素有()

A.问题情境B.定势与功能固着C.已有的知识经验D.原型启发

3.课堂教学中常用的导入方式有()

A.直接导入B.设疑导入C.情境导入D.复习导入

4.下列属于我国小学课程改革发展趋势的有()

A.加强综合性B.突出科学性C.加强实践性D.加强弹性

5.小学班主任的常规工作主要包括()

A.了解学生B.组织和培养班集体C.建立学生档案D.操行评定

6.下列属于小学生注意发展特点的有()

A.无意注意占优势B.注意广度较小C.注意稳定性较差D.注意分配能力较弱

7.教学过程的基本规律包括()

A.间接经验与直接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一

8.以下属于学习策略中认知策略的有()

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略

9.小学心理健康教育的总目标包括()

A.提高心理素质B.培养健全人格C.促进身心和谐发展D.开发心理潜能

10.下列属于教学方法选择依据的有()

A.教学目标B.教学内容特点C.学生实际情况D.教师自身素质

三、判断题(每题2分,共10题)

1.教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动。()

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()

3.教学评价的目的是为了选拔优秀学生。()

4.小学生的思维正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。()

5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()

6.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此它比班级授课制优越。()

7.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。()

8.教师职业倦怠是只在教师中才有的现象。()

9.教学设计首先要考虑的问题是教学目标。()

10.心理健康的标准是相对的。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述小学教育的基本特点。

答案:小学教育具有基础性、普及性、义务性、全面性等特点。基础性是为学生后续发展打基础;普及性强调面向全体适龄儿童;义务性是国家强制保障实施;全面性注重促进学生德智体美劳全面发展。

2.简述班级授课制的优点。

答案:优点有:有利于大面积培养人才,提高教学效率;有利于发挥教师的主导作用;有利于发挥班集体的教育作用;有利于进行教学管理和教学检查,保证教学质量的稳定。

3.简述激发学生学习兴趣的方法。

答案:创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力。

4.简述小学班主任的职责与任务。

答案:职责任务包括:对学生进行思想品德教育;教育学生努力学习;指导学生课外、校外生活和活动;管理班集体,指导少先队工作;协调各任课教师的工作;联系家长,争取家长配合。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.结合实际,讨论如何在小学教学中培养学生的创新能力。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档