选择性必修第二册
第四章数列4.1数列的概念(第一课时)
对数列的研究源于现实生产、生活的需要.人们常用这样的一列数有序地表达一类事物,或者记录一个过程.例如,一棵树在某一时刻的高度是2m,如果在每年同一时刻都记录下这棵树的高度,并按先后顺序排列起来,就得到一列数.通过对记录下来的这列数分析,可以研究树的生长规律.按照确定的顺序排列的一列数称为数列.本章我们将学习数列的概念和表示方法,并研究两类特殊的数列—等差数列和等比数列,探索它们的取值规律,建立它们的通项公式、前n项和公式,并应用它们解决一些问题.我们将把数列看成一类特殊的函数,并用函数的思想方法研究数列.
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