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二年级语文上册期末考试（各版本）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我是小小书法家。（读拼音，写汉字）

应gāi让zuò立kèwáng羊补láo

小màibǎi放tū然jīnpí力尽

二、比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）

现（_______）喝（_______）活（_______）

将（_______）治（_______）称（_______）

奖（_______）抬（_______）秤（_______）

三、数一数，按要求填空。

1.“皮”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“每”字共有（____）画，第六笔是（____）。

3.“车”字共有（____）画，第四笔是（____）。

4.“巨”字共有（____）画，第二笔是（____）。

5.“奶”字共有（____）画，第四笔是（____）。

四、跟据课文内容和课外积累连一连。

樱桃太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家

苍耳风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发

豌豆小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家

蒲公英勾住人们的衣服，自己找家

五、花落谁家。

即使既然

1.狐狸怎么也说不出口，（_______）说了，恐怕鸡们也不相信。

2.（______）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。

凶狠凶猛

3.狐狸装出一幅（________）的模样，希望小鸡害怕。

4.丛林里有（_______）的野兽，你一个人千万不要离开大路。

奇异奇怪

5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（______）的景象。

6.真（_______），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？

六、把下面的词语补充完整。

（____）言（____）语山（____）水（____）风景（____）（____）

（____）言（____）语名（____）古（____）金光（____）（____）

（____）言（____）语四（____）为（____）信以（____）（____）

七、按要求写句子。

1．连词成句，并加上标点符号

（1）尾巴上风筝在春天摇哇摇

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（2）足迹寻找我们长长的沿着雷锋的小溪

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2．照样子，写句子。

例：1987年4月5日，难道不是个令人难忘的日子吗？

1987年4月5日，是个令人难忘的日子。

（1）这糕难道不应该叫“千人糕”吗？

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（2）难道早开的野花不是春天的眼睛吗？

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八、课外阅读，我喜欢。

孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海洋，都能看到它轻轻地扇着双翅，舞着那五颜六色的尾巴，在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！人们总是这样称赞道：“孔雀真美啊！”。

于是，孔雀渐渐有些骄傲了，它经常逗留在地面上，在人们面前卖弄自己那美丽的尾巴。日子长了，孔雀的翅膀就变得软弱无力，再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面晃来晃去。

1．短文共有_________个自然段。

2．照样子，写词语。

轻轻地________________________________________________

晃来晃去______来______去______来______去______来______去

3．短文中哪句话描写出孔雀的美丽？用“_______”画出来。

4．孔雀后来为什么不能飞翔了？用“﹏﹏”画出相关的句子。

5．这则寓言主要告诉我们什么道理？（_______）

①孔雀真美丽。②骄傲使人落后。

九、我会看图写话。

图上画的是什么地方