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- 2026-01-28 发布于广东
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教师职业发展协作机制构建主讲人：
CONTENTS目录01协作机制构建背景02协作机制构建意义03协作机制理论基础04协作机制关键要素
CONTENTS目录05协作机制具体模式06构建过程问题挑战07成功案例分析借鉴08协作机制未来展望
01协作机制构建背景
教育改革需求“双减”后，评价转向综合能力，北京某区推行教师协作备课，共同开发过程性评价工具，提升教学质量。新课标要求培养学生核心素养，如批判性思维，需教师跨学科协作，如上海某校开展STEAM课程，多科教师共同设计项目。核心素养培育要求教育评价体系变革
教师发展现状个体发展孤立化培训形式单一化资源
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