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- 2026-01-28 发布于境外
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人教版六年级语文下册期中考试题(汇编)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语,并且圈出整体认读音节。
píjuànkāngkǎiwēiyíwǔmèitáozuì
línglìdàngyàngshēnyínxiōngyǒngpéngpài
二、给下列加点字选择正确的读音并画“—”。
入场券(quànjuàn)纯熟(shúshóu)飞奔(bēnbèn)
尽开颜(jìnjìng)恬静(tiánqià)坠落(duòzhuì)
三、形近字组词。
揣(______)煦(______)酿(______)熟(______)驮(______)
湍(______)照(______)浪(______)塾(______)驭(______)
瑞(______)熙(______)狼(______)孰(______)驱(______)
四、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。
不可思_______?_______独有偶焉知非_______?
翻______倒柜??负_______请罪画龙点________??
艰苦_______绝??排山倒________________公移山??
全神贯________??大步_______星?五________四海??
1.那小偷竟然敢在白天登堂入室,_______洗劫一空。
2.只见他精神抖擞,_______地向村口追去。
五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴
1.鲁迅先生是深受众人(_______)的著名作家。
2.不论是大人还是孩子,大家都应养成(_______)花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的(_______)。
4.真正的读书人大都(_______)各种书籍,不会损坏它们。
六、按要求完成句子练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
___________________________
2.我们只有一个地球,必须要精心保护。(改为双重否定句)
___________________________
3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话把地球比作________和________,生动地写出了________。
②请你试着用这种写法赞美老师。
老师,________,________,是________。
4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
①这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。
②请你运用这两种说明方法,任选一种事物,说明它的特点。
___________________________
七、根据课文内容填空。
1.过去的日子如___________,被微风吹散了,如___________,被初阳___________了。
2.《匆匆》是一篇_______,作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。
3.《别了,语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文,最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”,从这些心理变化中,感受到了“我”____________之情。
4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的,诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头,以____为线索,通过一系列的_______描写和动作描写,将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。
八、课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面
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