2025届河北省秦皇岛市抚宁区官庄中学数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-29 发布于重庆
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2025届河北省秦皇岛市抚宁区官庄中学数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

2025届河北省秦皇岛市抚宁区官庄中学数学七上期末学业质量监测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,在中,于D,于F,且,则与的数量关系为()

A. B. C. D.

2.图3中是从三个方向看得到的图,它对应的几何体是()

A. B. C. D.

3.如果关于的一元一次方程的解是,则关于的方程的解是()

A. B. C. D.不能确定

4.下列各式中运算正确的是()

A. B. C. D.

5.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知,数2019应标在()

A.第504个正方形的左下角 B.第504个正方形的右下角

C.第505个正方形的左下角 D.第505个正方形的右下角

6.2019年12月5日,宜宾市全球首条智能轨道快运系统线路正式开通,宜宾市智轨线全长约17700米.17700用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

7.北京某天的最高气温是10℃,最低气温是﹣2℃,则这天的温差是()

A.12℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃

8.若是关于的方程的解,则的值为()

A. B.1 C. D.-1

9.下列方程中,解为x=-2的方程是()

A.2x+5=1-x B.3-2(x-1)=7-x C.x-5=5-x D.1-x=x

10.如图几何体的展开图形最有可能是()

A. B. C. D.

11.去括号正确的是()

A. B. C. D.

12.某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数直方图.如图所示,从左到右的小长方形的高度比是1∶3∶6∶4∶2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是()

A.18 B.9 C.6 D.12

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知线段,点在直线上,,点为线段的中点,则线段的长为_____________.

14.单项式的次数是_____,系数是_____.

15.已知,,是的三边,且,则的形状是__________.

16.下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为4时,则输出的数值为_________.

17.写出单项式的一个同类项:______.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)先化简(﹣)÷,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值.

19.(5分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一直角三角板MON的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.

(1)求∠CON的度数;

(2)如图2是将图1中的三角板绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周的情况,在旋转的过程中,第t秒时,三条射线OA、OC、OM构成两个相等的角,求此时的t值

(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3(使ON在∠AOC的外部),图4(使ON在∠AOC的内部)请分别探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.

20.(8分)化简求值:,其中x=-2,y=1.

21.(10分)(1)计算:

(2)解下列方程:

22.(10分)如图1,已知线段,线段,且.

(1)求线段的长.

(2)如图2,若点M为的中点,点N为的中点,求线段的长.

(3)若线段以每秒1个单位长度的速度,沿线段向右运动(当点D运动到与点B重合时停止),点M为的中点,点N为的中点,设运动时间为t,当时,求运动时间t的值.

23.(12分)如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点.

(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为:、;

②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为:、;

(2)如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数

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