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  • 2026-01-29 发布于天津
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新部编版一年级语文上册阅读理解专项试卷及答案.docx

新部编版一年级语文上册阅读理解专项试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写词语。

qīngwāshíjiānyáoyǒuqùde

shùgēnlùguǎngdàyuēyībǎi

二、给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。

1.鲜(xiānshān)果红(hónghōng)日

2.睡(shuìsuì)着看(kànkān)见

3.大(dàdài)小明(míngmíng)白

三、比一比,再组词。

花()清()大()云()

个()晴()小()去()

四、把下面的词语补充完整。

1.()()可亲()()不安()()有味

2.()()飞翔()()流水()()阳光

五、照样子,写句子。

1.例:小猫爱吃鱼。小狗爱吃()。

2.例:天上的白云像棉花糖。草地上的小草像()。

六、阅读短文,回答问题。

小兔子喜欢跑步。每天早上,太阳刚升起,它就起床跑步。公园里有一条弯弯曲曲的小路,小兔子沿着小路跑来跑去,跑得满头大汗。它觉得跑步很有趣,也很快乐。

1.小兔子喜欢做什么?

2.小兔子什么时候跑步?

3.小兔子在哪里跑步?

4.你觉得小兔子跑步的心情怎么样?

七、根据短文内容,选择正确的答案。

小松鼠在树上找食物。它发现了几个松果,还有一个又大又红的苹果。小松鼠想,这么多食物,我该吃哪个呢?它先把松果放进口袋里,然后爬到树下,把苹果吃了。

1.小松鼠在什么地方找食物?

2.小松鼠找到了什么食物?

3.小松鼠先吃哪个食物?

八、看图写话。

(此处应该有一幅图,但由于要求,无法提供图片描述,请自行想象一幅图,例如:一个小朋友在公园里放风筝,天空中有白云,地上有草丛和花朵。)

请根据上面的图,写几句话,描述图中的内容。

试卷答案

一、看拼音,写词语。

青蛙时间有趣的树根路光大约一把

二、给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。

1.xiānhóng

2.shuìkàn

3.dàmíng

三、比一比,再组词。

花朵清水大小白云个别晴天小明去掉

四、把下面的词语补充完整。

1.和蔼焦急有趣

2.自由奔流温暖

五、照样子,写句子。

1.小狗吃骨头。

2.草地上的小草像绿色的地毯。

六、阅读短文,回答问题。

1.小兔子喜欢跑步。

2.小兔子每天早上跑步。

3.小兔子在公园里跑步。

4.小兔子跑步的心情很快乐。

七、根据短文内容,选择正确的答案。

1.小松鼠在树上找食物。

2.小松鼠找到了松果和苹果。

3.小松鼠先吃松果。

八、看图写话。

(无法提供答案,因缺少图片信息。根据假设的图片:一个小朋友在公园里放风筝,天空中有白云,地上有草丛和花朵。可写:今天天气真好,一个小朋友在公园里放风筝。风筝飞得很高,像一只快乐的小鸟。小朋友在草地上跑来跑去,脸上笑眯眯的。)

解析

一、解析:本题考查拼音写词语能力。根据所学汉语拼音知识,正确拼读每个音节,并写出相应的汉字。

二、解析:本题考查多音字认读能力。根据具体词语选择正确的读音。

三、解析:本题考查形近字组词能力。注意区分形近字的读音和字形,并组成正确的词语。

四、解析:本题考查成语补充能力。根据所学成语,补充缺失的词语。

五、解析:本题考查句子仿写能力。根据例句的句式和结构,写出意思完整的句子。

六、解析:本题考查阅读理解能力。仔细阅读短文,找出关键信息,回答问题。主要考查对短文主要内容的概括和对人物心情的理解。

七、解析:本题考查阅读理解与选择能力。仔细阅读短文,根据问题选择正确的答案。主要考查对短文细节信息的提取能力。

八、解析:本题考查图文写话能力。根据所给图片的提示,运用所学词语和句式,写几句话描述图片内容。由于缺少图片,无法提供具体答案。

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