部编版一年级看图写话教学课件课件.pptxVIP

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今天我们要学习什么？学习目标学会观察图片的小秘密用完整句子说图画给故事加上有趣情节正确使用小标点完成自己的看图写话作品

看图写话四步法观察四步法1第一步：整体看（时间地点）2第二步：找人物（谁在做什么）3第三步：看细节（表情动作）4第四步：想故事（心里怎么想）

观察小侦探观察游戏问题1：图上有谁？问题2：在哪里？问题3：他们在做什么？我发现了：

神奇句式魔法屋句式公式谁+在哪里+干什么示例小明在操场跑步练习-小鸟在（）（）-妈妈在（）（）

句子接龙大挑战开头句：春天来了，小草（）花儿（）小鸟（）最佳创意奖

给故事加点料简单描述：小猫吃鱼详细描述：小花猫睁着圆溜溜的眼睛，开心地吃着香喷喷的鱼秘诀：加上颜色、样子、心情

表情猜猜乐用“因为...所以...”造句开心：小红很开心，因为收到礼物惊讶：小明很惊讶，因为看到彩虹难过：小丽很难过，因为玩具坏了生气：小刚很生气，因为积木倒了

标点符号小管家句号（。）：说完一句话。例：我是小学生。逗号（，）：句子没说完。例：小鸟飞呀飞，飞到树上。感叹号（！）：表达强烈感情。例：花儿真漂亮！

我的故事我做主范文参考星期天早上，阳光明媚。小明和妈妈在公园放风筝。风筝飞得高高的，像一只小鸟在天上飞。小明笑得眼睛都眯成了一条线。写作小提示记得每段开头要空出两个格子哦！

动手写一写观察要素时间：()地点：()人物：()做什么：()心情：()书写区________________________________________________________________________好词参考阳光明媚高高兴兴绿油油认真

作品展示台星级评价标准：句子完整用词生动想象丰富小作家签名区：___________

课堂小结写作小能手步骤：1.观察图片→2.说完整话→3.加细节4.用标点→5.写段落

回家小任务亲子任务和爸爸妈妈一起观察家里的小动物/植物，用“谁在哪里做什么”写一句话，明天带来分享。

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