探究磁铁的吸引力——基于物体属性的分类与猜想验证
一、教学内容分析
??本课隶属于小学科学课程标准中“物质科学”领域,针对二年级上学期的学生。课标要求学生通过观察和简单的实验,认识常见材料的物理性质,并对物体进行简单的分类。本课以“磁铁的磁性”为具体知识载体,其核心概念是“磁铁能吸引铁、镍等磁性材料”。这一概念在知识链中承上启下:既是对一年级“认识常见材料(如金属、木头)”的深化与具体化,也为后续学习磁铁的两极、磁力大小及磁现象的应用奠定基础。在过程方法上,本课是学生系统接触“猜想—验证”这一科学探究基本模式的初始课之一,着重训练学生基于观察提出可检验的猜想,并学习通过有计划地操作、观察和记录
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