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初中物理思维训练策略与教学效果评估论文

摘要：本文旨在探讨初中物理思维训练策略及其教学效果评估，以提升学生物理学科素养。文章通过阐述概念，分析初中物理思维训练的具体策略，并对教学效果进行评估，为初中物理教学提供有益参考。

关键词：初中物理；思维训练；教学策略；教学效果

一、概念阐述

（一）初中物理思维训练策略

1.引导学生形成科学思维方式

在初中物理教学中，教师应当引导学生形成科学思维方式，让他们学会从观察现象、提出假设、设计实验、分析数据到得出结论的完整科学探究过程。例如，在教授牛顿运动定律时，教师可以通过设计实验，让学生亲身体验物体运动规律，从而培养他们的科学思维方式。

2.激发学生创