2026年冀美版美术二年级上册《第6单元 大街上》大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE2

冀美版美术二年级上册《第6单元大街上》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“大街上”为核心主题，紧密围绕冀美版美术教材二年级上册第6单元的三课内容展开，充分体现了新课标对低年级学生艺术素养培养的系统性要求。第1课《各种各样的车》作为单元起点，聚焦于交通工具的视觉形态观察与表现。在教学实践中，我深入分析了教材插图与活动设计，发现其不仅引导学生识别轿车、公交车、消防车等常见车辆的外形特征，更巧妙融入了色彩搭配与动态线条的启蒙训练。例如，教材中消防车的红色车身与旋转云梯的细节描绘，为学生提供了观察生活细节的切入点。结合本地城市交通特色，