考点19文言文阅读之文言翻译关注词类活用(原卷版+解析)x高考语文一轮复习考点微专题(新高考版).pdfVIP

备战2022年高考语文考点微专题

考点19文言文阅读之文言关注词类活用

【命题趋势】

词类活用是文言文的重中之重，一不单独考核，放到翻译中考核，尤其在翻译中逐点赋分，再则往

往虚词表达某种句间关系，理解词类活用是理解文意的关键。平时要注意积累，掌握一些规律。

【真题再现】

【2020年新高考2卷】翻译文中划线的句子。

帝屡欲召用端，?华阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷情，瑞以身矫之。有御史乃陈为乐，欲

遵太祖法予之杖。百司惴恐.多患苦之。提学御史房寰恐见纠物，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上

疏五诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。瑞无子。卒时，金都御史王用汲入视，葛帏敝嬴，有

案七所不堪者。因过下，醵余为余。小民所市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百甲不绝。端生平

为学，以刚为主，因自号刚峰，天下称刚峰先生。故所至力行清丈，颁一条鞭法。意主于利民，而行事不

能元偏云。

(节选自《明史•海瑞传》)

(1)诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。

(2)小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。

【考点详解】

词类活用主要是名词、动词和形容词的活用。

1.名词的活用

(1)名词活用为动词

①两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，便是动宾关系或土谓关系，其中一个必然活用

为动词。例如：“遂手天下”“大楚兴，陈胜手”中，“王”与“天下”相连，“陈胜”与“王”相连，分别

构成动宾关系和主谓关系，两个“王”活用为动词，“称王”的意思。

②名词后面紧跟代词，该名词便活用为动词。例如：“驴不胜怒，移之，“蹄”后跟代词作宾语，在这

里是动.词，“用蹄子踢”。

③名词用在“所”字结构中，便活用为动词。例如：“夜则以兵围所国穹”，“寓舍”出现在“所”后做

动同，“住宿、寓居”的意思。

④名词放在副词后面，便活用为动词。例如：“樊於期乃尊日”中“乃”是副词，作状语，于是方位名

词“前”就活用成了动词，“走上前”。

⑤名词放在“能”“可”“足”“欲”等能愿动词后面，便活用为动词。因为能愿动词与及物动词组合成

谓语，名词前面放上能愿动词，等于名词处在动词的位置上，所以它便活用为动词。例如：”左右欲外相如”

“非能水也，而绝江河”中“刃”“水”活用为动词，分别为“杀”“游泳”之意。

⑥名词后面带丁介词结构做补语，这个名词便活用为动词。因为介词结构只能附在谓语动词后面，名

词后面带厂介词结构（有的省略介词），就等于名词处在了动词的位置上，于是便活用为动词。例如：“晋

军函陵，秦军汜南”中“军”后省略了介词“于”，“军”活用为动词，“驻扎”的意思。

⑦名词同动词或动宾词组，连接时，中间往往省略连词“而”，这个名词便活用为动词。例如：“于是相

如前进缶”巾，“前”和“进”之间省略了连词“而”，这里表示前后相连的两个动作，“前”活用为动词，

“走上前”。

2（）名词作状语

①普通名词作状语

a.表示比喻。例如：“嫂弟行匍伏”。b.表示对人的态度。例如：“君为我呼入，吾得*事之。c.表

示动作行为的工具、凭借和方式。例如：“叩石垦壤，第奇运于渤海之尾”。d,表示动作行为的处所。例如：

“夫以秦王之威，而相如笔叱之，辱其群臣”。

②时间名