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- 2026-01-29 发布于云南
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第11章因式分解数与式…………青岛版七年级下册内容提要因式分解提公因式法公式法代数式整式整式的乘法因式分解
温故而知新1.提取公因式法分解因式:一般地,如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式化为公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法,叫做提取公因式法.2.确定公因式的步骤:(1)定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数.(2)定字母:字母取多项式各项中都含有的相同字母.(3)定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母的最低次数.
(1)18a2-50(2)3ax2-3ay23、把下列各式分解因式:创设情境导入新课解:=2(9a2-25)=3a(x2-y2)还能继续分解吗?
第11章因式分解11.3公式法因式分解
第1课时平方差公式
探究一平方差公式因式分解观察与发现多项式x2-9和m2-25n2,它们有什么共同特征?它们都表示两项的差,且每一项都可以写成平方的形式。x2-9m2-25n2=m2-(5n)2=x2-32
探究一平方差公式因式分解怎样将多项式x2-9和m2-25n2因式分解?x2-9=x2-32m2-25n2=m2-(5n)2思考与交流 整式乘法因式分解a2-b2=(a+b)(a-b)(a+b)(a-b)=a2-b2能用平方差公式分解因式吗?
a2-b2=(a+b)(a-b)两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.探究一平方差公式因式分解x2-9=x2-32=(x+3)(x-3)m2-25n2=m2-(5n)2=(m+5n)(m-5n)
概括与表达探究一平方差公式因式分解平方差公式因式分解:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.a2-b2=(a+b)(a-b)
例1.先说出下面各式a,b分别表示什么?再进行因式分解.(1)x2-1; (2)m2-16; (3)x2-4y2.(1)a表示x,b表示1,(2)a表示m,b表示4,(3)a表示x,b表示2y,x2-1=(x+1)(x-1).m2-16=(m+4)(m-4).x2-4y2=(x+2y)(x-2y).两数的和与差的积两个数的平方差;只有两项①左边②右边相同项相反项探究二体验新知解:
探究二体验新知?练习1.下列多项式是否可以用平方差公式进行因式分解?如果可以,写出因式分解的结果。=(a+2b)(a-2b).=(n+2m)(n-2m).=(2x+b)(x-b).不能不能?解:
?=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3).=(4a)2-(9b)2=(4a+9b)(4a-9b)?例题讲析=(2l)2-(mn)2=(2l+mn)(2l-mn)解:
练习2.把下列各式分解因式(1)16a2-1(2)4x2-m2n2(3)x4y2-4(4)–9x2+4针对练习=(4a+1)(4a-1)=(2x+mn)(2x-mn)=(x2y+2)(x2y-2)=(2+3x)(2–3x)解:
(1)a4–b4(2)56a2-14b2; 例3.把下列各式分解因式:探究三二次分解因式解:=(a2+b2)(a+b)(a-b)=(a2+b2)(a2-b2)=14(4a2-b2)=14﹝(2a)2-b2﹞=14(2a+b)(2a-b)分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止.
练习2.将下列各式因式分解:(1)2x2-8; (2)27a2-12b2; (3)-2x4+32x2; (4)x4-16针对练习=2(x+4)(x-4)=3(3a+2b)(3a-2b)=2x2(4+x)(4+x)=(x2+4)(x+2)(x-2)
探究四整体思想分解因式(1)(m2-3)2–1(2
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