人教版九年级上册化学精品教学课件 第七单元 中考专训十 能源的合理利用与开发.pptVIP

第七单元能源的合理利用与开发安徽中考专训十能源的合理利用与开发安徽中考专训三1．[2025年1月厦门期末]某研究小组开展“燃料的变迁与合理使用”主题学习活动。(1)古代：青铜雁鱼灯造型及其工作原理如图1所示。灯罩可自由开合，雁腹中盛放少量清水。①灯油燃料含碳量高，燃烧产生烟气，雁腹中水的作用是____________。12吸收烟气②通过开、合灯罩可调节灯的亮暗，从燃烧的角度分析其原理是_________________________________________。(2)近代：大规模使用煤。将煤制成蜂窝煤的目的是_____________________________________________。(3)现代：我国“西气东输工程”使天然气取代煤气成为主要的家用燃料。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_______________________________________。12通过调节空气的进气量，控制燃烧剧烈程度增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分(4)未来：未来能源具备多元化、绿色化、可再生等特点。①氢能被誉为“21世纪终极能源”。要推广氢能源，需解决的问题是______________________________________(写一点)。12氢能的储存(或氢能的运输安全，合理即可)②氨能被称为“氢能2.0”，“未来工业氨循环”示意图如图2所示。写出图2中NH3燃烧的化学方程式：____________________________。2．[2024·合肥西递中学期末]阅读下面科普短文。新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。12氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量。乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。12依据文章内容，回答下列问题。(1)传统汽车采用化石燃料为能源，化石燃料都属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)乙醇汽车以乙醇为燃料，写出乙醇完全燃烧的化学方程式：_______________________________________。不可再生12(3)依据材料可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是____________________________________________________________________________(写一条)。(4)下列说法正确的是________(填字母)。A．依据图可知，提供相同能量时,铝空电池的体积最小B．氢内燃车在行驶过程中是将化学能直接转化为动能C．农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车相同质量的氢气和汽油燃烧相比，氢气完全燃烧放出的热量多(合理即可)12AC课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！