人教版九年级上册化学精品教学课件 第三单元 单元整合练.pptVIP

单元整合练第三单元物质构成的奥秘单元整合练(1)用元素、原子、分子或离子补充上图，并完成下列

填空：①水是由氢、氧两种组成的。②带电的原子或原子团叫作?。③保持氢气化学性质的最小粒子是氢?。④化学变化中的最小粒子是?。元素离子分子原子234567891元素、原

子原子离子234567891(2)从图中可以看出，原子有结构，结构有层次。构成不

同原子的粒子数量的不同导致不同原子的差异性：如

钠、氯原子种类不同是因为数不同；相对原

子质量不同是因为不同；化

学性质不同是因为不同。质子质子数和中子数之和原子的最外层电子数234567891点拨：(2)质子数决定原子种类，钠、氯原子种类不同

是因为二者的质子数不同；相对原子质量≈质子数＋

中子数，二者的相对原子质量不同是因为二者的质子

数和中子数之和不同；原子的最外层电子数决定原子

的化学性质。2345678914.[2023广西改编]用化学用语填空。(1)地壳中含量最高的元素：?。(2)钠离子：。 (3)氮分子：?。(4)3个磷原子：?。(5)氯化钾：?。(6)画出硫原子的结构示意图：?。ONa＋N23PKCl(7)与示意图对应的粒子符号：?。Mg2＋234567891234567891点拨：③中质子数＝11，核外电子数＝10，质子数＞核外

电子数，是一种阳离子，故A说法正确；元素是具有相同

核电荷数(即质子数)的一类原子的总称，①③的核内质子

数不同，不属于同种元素，故B说法错误；④中质子数＝

17，核外电子数＝18，核外电子数大于核内质子数，为带

一个单位负电荷的阴离子，故C说法错误；②中质子数＝10，核外电子数＝10，核内质子数＝核外电子数，故②表示一种原子，且最外层电子数为8，为稳定结构，所以化学性质不活泼，故D说法错误。234567891(2)从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同

的。某粒子的结构示意图为，该粒

子的符号为，它所属元素位于元素周期表的

第周期。电子层数Mg2＋三234567891考点5分子运动的探究9.【创新题·新装置】如图为探究微粒性质的实验装置，回

答下列问题。234567891(1)连接好装置。打开弹簧夹，推动注射器的活塞，注入

空气，(填现

象)，说明该装置气密性良好。再关闭弹簧夹，拔下注

射器。点拨：(1)打开弹簧夹，推动注射器的活塞，装置内压

强变大，若装置气密性良好，两侧气球变大，且一段

时间内不缩小。两侧气球变大，且一段时间内不缩小234567891打开

弹簧夹易挥发(合理即可)分子在不断运动着234567891点拨：(2)打开弹簧夹才能将浓氨水注入装置内。玻璃

管内湿润的酚酞滤纸条自下而上慢慢变红是因为氨水

易挥发，挥发出的氨分子在不断运动着，遇水形成氨

水，氨水能使酚酞溶液变红。234567891(3)马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热

水和冷水的烧杯中，发现(填“左侧”或“右

侧”)玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率

加快，说明温度对微粒的运动速率产生了影响。拆除

装置前，向装置内注入稀盐酸或稀硫酸防止氨气逸散

到空气