人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 课题3 制取氧气 第2课时 过氧化氢分解制取氧气 催化剂 分解反应 实验探究的一般思路.pptVIP

第二单元空气和氧气课题3制取氧气第2课时过氧化氢分解制取氧气催化剂分解反应实验探究的一般思路

7.[2024·廊坊十六中月考]浓度和质量都相等的a、b两份过氧

化氢溶液，往a中加入少量二氧化锰，b中不加。当a、b均

完全反应后，下列关系图正确的是(D)ABDCD23456789101

思路点睛：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，且能加快

过氧化氢的分解速率，但是不能增加生成物的质量，最终

生成的氧气的质量是相等的，故A、B图像错误；二氧化

锰是过氧化氢分解的催化剂，其质量在反应前后不发生改

变，故C图像错误，D图像正确。23456789101

9.【实践性作业】利用过氧化氢分解产生氧气的原理，小辰

自制了一个家庭简易制氧机(如图)。利用可以抽拉的线

绳，实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，这样设

计的优点：(写

一点)。若想利用B装置监测产生氧气的气流速率，B图中

有一处不足之处，你的改进措施是?

?。随时控制反应的发生或停止(合理即可)将a导管口伸入到水

面以下(合理即可)23456789101

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！

Thankyou!

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