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基于核心素养的高中艺术展览活动设计与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中艺术展览活动的设计与实施策略。通过分析当前高中艺术教育现状，提出以核心素养为导向的艺术展览活动设计理念，为高中艺术教育提供创新思路和实践方法。

关键词：核心素养；高中艺术教育；展览活动；设计与实施

一、引言与背景

（一）1.当前高中艺术教育现状

随着社会的发展和教育理念的变革，高中艺术教育在我国教育体系中占据越来越重要的地位。然而，在现实教学中，许多高中艺术教育仍然存在一定的问题。首先，艺术教育课程设置过于单一，缺乏多元化的教学内容，导致学生艺术素养发展不平衡。其次，艺术教育方式过于传统，注重技能传授，忽视学